中国最美语文读书有感

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中国最美语文读书有感(共10篇)

中国最美语文读书有感（一）：

从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
首要的一点是“读”.“读”是感的基础,“感”是由“读”而生.只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”.所以,要写读后感,首先要弄懂原作.
其次要认真思考.读后感的主体是“感”.要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价.分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个 分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远.
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化.总之,想的深入,才能写的深刻感人.
第三,要抓住重点.读完一篇（部）作品,会有很多感想和体会,但不能把他们都写出来.读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能全面地介绍和评价作品.因此,要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病 .
怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.
第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.
从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.

中国最美语文读书有感（二）：

读书苦与乐
苦,不是好滋味.人尝胆汁、黄连,其味即苦也.然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之.何故?用以励志也.苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“.苦,至此便成为一种镜界.为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴.苦之极,亦乐之极也. 读书之苦乐亦如此也.就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐.
我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼.成天的1、2、3、A、B、C,把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情.
再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说.我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间.我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标.这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊!于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了.半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了.最后落个又没看好又累得满头大汗的地步.
那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式. 当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步.在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域.长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂.我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美. 一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨：“生活淡而无味,工作周而复始.”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的.古人曾说：“三日不读书,面目可憎,语言无味.”我想这就是真实的写照吧.
巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者.只要有书陪伴,就有无穷的欢乐.在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中.
读书——感受
曾经,有人告诉我,一本书的好坏不是由别人评论出来的,而是由自己看出来的.而我却觉得书的好坏是“感受”出来的!
（一）
日落时分,拖着疲惫的身体,爸爸回来了,手中仍然是拿着一叠《广州日报》,爸就是那样,“报纸的魅力”总可以冲破一切.他认为读书不如读报.报纸上,仍然是“烦闷”的重大会议的召开；某某女大学生怎样怎样了!我看了就直犯困,爸爸却说：“看一份报纸,不仅是看,而更重要的是用心去感受——感受党对我们的好；感受某某女大学生的苦!正如你看一本书,不但要看,塰要感受书中情感,体会书中情节,那才是真正的读书!”
（二）
新学期开始了,妈妈总爱开着车到一条老书街上,帮我买练习册.我却满脑子疑问.“为什么 不到大书店买书,而要到这里买书呢?”最后,理所当然的,满载而归啦!在车上,妈妈对我说：“也许你认为买书应该去大书店吧!不错,大书店里有你要买的书,这里也有.但是,你到大书店里,看到许多人都买这本,你就想买；然后,那边有人说那本书好,你又想买；到了最后,你只会人云亦云,却没有真正了解到自己需要什么书,想要什么书,什么书适合你自己,什么书不适合你,你走进旧书店里,安静的环境、同样的书,不会随波逐流,认证思考买什么书.感受哪本书更适合你,不是更好吗?”
（三）
终于放假了.放假的时候,就想看书,但是看什么书呢?我突然有个很好的想法——就是把我哥连拖带拉地“拿”去书店叫他帮我找书看!
书店二楼.我哥把我带到小说专柜里,找了两个座位,自顾自地拿起一本小说就看.我呢?没事干,走在一个个书柜里,看着一本本小说,随意着一本小说就看.终于,找到了一本自己感兴趣的书了!
回家路上,哥突然开口说：“书要适合自己,这样才会有兴趣去看,我挑了书给你,你也不一定有兴趣啊?经过自己一次次的选择才会找到适合自己看的嘛!所以,看书要有自己感受,而不是别人的评论,也不要介意被人的评论,自己喜欢就好!”
（四）
我喜欢坐在黑夜里开着灯,开着桌前的窗,一阵阵清风微微地吹进来后,一段段钢琴声伴随着清风钻进我的耳朵里,看着《花季雨季——小说版》,虽然里面大多是言情短篇小说,但是我所感受到的是人间最真最美的感情.那是一份感动,一份激情.
读书就是要感受其中的情感,才是真正的读书.
人生中,要看的,不仅仅是书的本身,而是书中的感情,而读书的真谛就是感受书中情感!

中国最美语文读书有感（三）：

《中国国家地理》读后感 
 
昨晚我百无聊赖地来到了学校读书馆的期刊室,随手拿起来两本书：《旅游学刊》和《中国国家地理》.随便看了一下其中一本书的目录,感觉那本《旅游学刊》好像没有什么好看的.《中国国家地理》还不错,里面有说到格聂的“第十三女神”——格聂山,新疆的红色作物、还有盐路……不过最吸引我的是《难以相信中国发现大量的弃老洞》! 
我们中国不是以敬老爱幼为传统美德么?怎么会有弃老洞的存在?我带着一大堆的问号往下看. 
在我国的湖北等地大量的弃老洞,它们的存在与当地广为流传的弃老传说,对中华民族的敬老传统提出了质疑和挑战.很多人都认为这是一些游牧民族或者是一些野蛮人所为.可是在以前的中原也就是现在的山西也有类似弃老洞的生藏存在啊,把一个活生生的老人放里面,想着就让我觉得难过. 
但是更让我心寒的是：居然会有自杀型的弃老洞!设计这个自杀装置的设计者,要么是一位彻底无情的嗜血杀手,要么是一位完全绝望的温情孝子.这个自杀孔的设计,究竟是对生命极度的冷漠,还是对亲情的最后眷顾?是对无奈命运的屈服,还是对生命尊严的捍卫? 
但是潘世东教授却认为弃老洞昭示的是最自然、最理性的道教死之观. 
我对他的这种说法不甚赞同,既然是顺其自然为什么还要做

中国最美语文读书有感（四）：

读书是最美的享受，这是我发自内心的感觉。

我们家可以说是家徒四壁，但最不缺少的就是书籍；我有很多的兴趣爱好，但读书却总是我的最爱。每每拿起一本书，就难以自拔，读起来，就忘记了外界。因为读书，常常耽误了吃饭、休息，视力也严重下降，爸爸妈妈为此不知吵过我多少回，可我总是难以抗拒书的诱惑。

读书是一种经历，可以丰富我们的心路历程。或者在唐宋诗篇中徜徉，或者在梦幻般的故事里穿行，不知不觉就成了其中的人，一起行走，一起感悟，或荡气回肠，或凄切温婉，或心驰神往，或“沉醉不知归路”……

读书是一种成长，可以提升人生智慧。读国学、读圣贤之书，我们体会到了道德的力量、人生的哲理。读《假如给我三天光明》，使我明白了不管遇到怎样的困难，都要去努力克服，坦然面对。读《小妇人》，让我从中领悟到了生命的价值不在于是否富贵，人生的真谛在于磨练。读《淘气包马小跳》，让我学会了换一双眼睛看生活，发现平淡中的精彩。读《狼王梦》，让我感到了母爱是世界上最真挚的语言。读《秘密花园》，让我感受到了孩子们的纯真、善良、可爱，用心去聆听大自然。读《草房子》，让我体会到了那些孩子在绝境中对生活的渴望、热爱和执着追求。读《80天环游地球记》，让我感受到，只要想了、就坚持不懈地向目标迈进，那种有志者事竞成的豪迈气概。读《格兰特船长的儿女》，让我感受到团队之间那种和谐相处、乐于助人，为了帮助别人可以牺牲自己一切的无私奉献精神……

读书是一种美丽的体验。在书中，我们可以领略黄沙大漠的旷古，可以观赏桂林山水的清丽，可以欣赏草原森林的迷人风光；可以感受“大江东去”的豪迈，可以体味“杨柳岸，晓风残月”的婉约；可以从散文韵脚里寻找人生真谛，可以在小说的故事情节里感受人情冷暖，可以在童话王国里感悟仇恨与善良……

读书是一种清香，让人回味悠长。有书相伴，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。回忆一本书，不仅仅是单纯回忆书的内容，而是连同读书的那个环境、那个时代的人和事，都一起珍藏在记忆中，任凭岁月的流逝，依然俏靥盈盈……

朋友，读书吧，人生属于我们只有一次，而读书可以扩展我们的视野，体验多种人生的境界，这就增加了我们生命的长度！ 列宁说：“热爱书吧，那是知识的源泉。”高尔基说：“对于有文化的人来说，读书就是一种高尚的享受。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀”。而我想说，读书是最美的享受，书在我心中，就像一只只小精灵，哼着美妙的旋律，表演着优雅的舞蹈。

同学们，读书吧，让我们一起体验那一份书香的美妙，体验那一份无比的充实和快乐吧！

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中国最美语文读书有感（五）：

　　人生最美妙就是读书的时光.临窗读一本喜爱的书无异于享受一次精神盛宴.对于人来说,书和食物同等重要,食物可以让我们身体强壮,书可以使我们灵魂饱足.古人说的好,书“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟也”.
　　读书的过程其实也是交友的过程.把自己融入书中的情节,进入一种忘我的境界,与书中的主人公同呼吸共命运.邀孔老夫子一起谈心,与李白对酒当歌,和林黛玉葬花吟诗,与苏轼观赤壁风云,看孔明运筹帷幄、鞠躬尽瘁…….座拥书城,读好书、交挚友.让灵魂徜徉于五千年的经典文字间,任想象自由驰骋,享受哉,惬意矣!
　　翻开厚实的纸张,扑面而来幽幽墨香,光华如熙,任时光在书页翻飞的间隙里将流年转换.漫步在过去与未来之间,奔走于静默无声却鲜活的黑白文字之林,阅读于我是快乐的,是我繁忙之余不可或缺的一种减压方式,它可以慰藉我的心灵,可以使我重新得到力量.
　　有位诗人曾说：“在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生；在书香里浸泽的生活,一定是美丽的生活.”我们的人生能够到达什么样的高度,取决于我们触摸过多少文字,品味过多少书香.经典的文字里有智慧的启迪,读书可以涤荡我的灵魂,读书可以为我们插上双翅,使我们飞得更高更远.
　　写不尽读书的好处,其实读书就是读自己,人生又何尝不是一本书呢,成长的时光在一页页书页上轻盈地翻动.而读书于我,虽难达到饥时肉,寒时裘的最高境界,但它,确已成为我亲近人生的一种方式,最美不过读书时.

中国最美语文读书有感（六）：

又是一个炎热的中午,火浪滚滚,铺天盖地.随着日头的继续上升,连眼前的景物都被汗水模糊,空气里游荡的灰尘也要被那汗水撕碎.我疾步走在回家的路上,似是一个艰苦的跋涉者,只盼前方能有片刻的微凉.
“城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.”一个声音从远处传来,渐渐从模糊变成清晰.我一怔,不知是谁如此好兴致,竟在如此难熬的烈日下吟诗,且诗的内容与现在的环境如此不同.难道这也算是“大千世界,无奇不有”的表现之一吗?
我回头一望,却看见了一个骑着电动车的中年人,载着一个中学生,似乎是他的儿子.“海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.”背诗的却是那个中年人,他的眼睛要看着前面的路,却仍不时地回望孩子一眼,嘴上亦是不停,说：“后四句是这些吧?你看我还记得呢!”话语中好像有一些自豪,但更多的或许是对孩子的激励.
此后每日回家,我都能听到这“司机”与“乘客”的读书声.有时是孩子背,有时是大人说,也有时,是两人的合声汇聚.他们从《送杜少府之任蜀州》背到《孙权劝学》,背到
《木兰诗》……
我想他们一定是对父子,因为我相信,一个大人,倘若不去刻意重温这些诗词、这些文言文,是不可能在记忆飘过这么多年以后,还能将它们牢牢记住.而如果不是一位父亲,谁又肯再去把这些东西记住呢?
读书声的确很美,它能与风声雨声相融,能为诗意醉意助兴.然而诗意是脆弱的,它可以被一场大雪毁于一瞬,而此时的读书声却格外充实.也许正是有这与儿子同呼吸共脉搏的父爱的加入,才使这成为天下最美读书声.
第二篇：
作文：　　天下最美读书声
古人云：“布衣暖,菜根香,读书滋味长”.
每个人都是一个精彩的限量版本,如何活出前卫的个性,打造时尚的品牌,读书,将是我们不懈的人生追求,读书,应该成为一个人终生的文化皈依.
读书,是一种心灵经历.
读一点、记一点、写一点、谈一点,一路风景,一路花香.读书的成本不高,但品位高雅.可谓：博览群书,开卷有益.好书是活力之源,可以蓄养墒情,可以救援维护,可以滋养精髓.好书如大师引领,可以使人直面困惑、学会割舍、适应挤压、顺应挑战,进入绿色的人生状态,塑就全新的时尚达人.
读书,是一种生存状态.
今日读书,已远离了悬梁、映雪的痛苦和艰难,而是一种人生幸福和快乐的伴生.面对社会乱象,置身生活秀场,需要感性理解、理性生存.平衡于得失之间,安然于顺逆之变.人生正是从阅读中走向大彻大悟,完美了精神风骨,修炼了立身道法.
读书,是一种人生品位.
一部书,一片天,一句话,一番暖.好书魔力无边,好书功力无限.物质可以清贫,但文化一定要富足；优秀不能复制,但阅读助人成长.正是：人生长路,指引方向的不是路,而是人的心向.完美的人生,是在不断的阅读中完成了精神饱养、实现了基因重建、走过了而立担当.
读书,是一种温馨回报.
融入读书的天地,宁静澄明一片.古人云：“志正则众邪不生,心静则众事不躁”.人是一个时间单位,大凡读书之人,都有自己的角度选点,自然构成多维的功利相关,与爱好相关、与职业相关、与定位相关.阳光健康的价值观的形成和确立,离不开读书功能的催发.
以博远的角度审视社会,将展示无限的空间视野；
以深邃的思辩面对人生,将彰显不尽的大爱智慧.【中国最美语文读书有感】

中国最美语文读书有感（七）：

这个故事让我知道了：做什么事,如果你想去做,而且要做好就应该认真.如果值得你去做,就应该精力集中,一丝不苟去学,聚精会神去听,一心一意去写,目不转晴去看.比如我们读书,就应该静下心来去感受,仿佛走进了那里.还比如说我们写作业,就应该一心一意地写,不能乱.还有假如你在玩耍,并不是光玩,而且还要去仔细观察才会有新发现……

中国最美语文读书有感（八）：

古人云：“布衣暖,菜根香,读书滋味长”.
每个人都是一个精彩的限量版本,如何活出前卫的个性,打造时尚的品牌,读书,将是我们不懈的人生追求,读书,应该成为一个人终生的文化皈依.
读书,是一种心灵经历.
读一点、记一点、写一点、谈一点,一路风景,一路花香.读书的成本不高,但品位高雅.可谓：博览群书,开卷有益.好书是活力之源,可以蓄养墒情,可以救援维护,可以滋养精髓.好书如大师引领,可以使人直面困惑、学会割舍、适应挤压、顺应挑战,进入绿色的人生状态,塑就全新的时尚达人.
读书,是一种生存状态.
今日读书,已远离了悬梁、映雪的痛苦和艰难,而是一种人生幸福和快乐的伴生.面对社会乱象,置身生活秀场,需要感性理解、理性生存.平衡于得失之间,安然于顺逆之变.人生正是从阅读中走向大彻大悟,完美了精神风骨,修炼了立身道法.
读书,是一种人生品位.
一部书,一片天,一句话,一番暖.好书魔力无边,好书功力无限.物质可以清贫,但文化一定要富足；优秀不能复制,但阅读助人成长.正是：人生长路,指引方向的不是路,而是人的心向.完美的人生,是在不断的阅读中完成了精神饱养、实现了基因重建、走过了而立担当.
读书,是一种温馨回报.
融入读书的天地,宁静澄明一片.古人云：“志正则众邪不生,心静则众事不躁”.人是一个时间单位,大凡读书之人,都有自己的角度选点,自然构成多维的功利相关,与爱好相关、与职业相关、与定位相关.阳光健康的价值观的形成和确立,离不开读书功能的催发.
以博远的角度审视社会,将展示无限的空间视野；
以深邃的思辩面对人生,将彰显不尽的大爱智慧.

中国最美语文读书有感（九）：

暑假里,我阅读了一本《美丽中国------生态文明建设者》这本书.从生命之间,美丽家园到不堪负重的地球道出了美丽的中国需要人人共建生态文明实现我们的中国梦-----共享绿色未来!生命之间,让我觉得：世界上的生命真是太...

中国最美语文读书有感（十）：

为中华之崛起而读书”这句话是周恩来小时候说的.
在他上小学的时候,有一天,先生问同学们,请问你们为什么读书呢?同学们都争先恐后的发言,一个同学说：“为了金钱”,先生没看他,又有一个同学说“为了当大官”,先生笑了笑,这时他发现一个同学正在思考,就说：“让这位同学来说一说.”于是他站起来,大声说”为中华之崛起而读书“.说完之后,所有同学都看着他,大家热烈地为他鼓掌,这个人就是周恩来.
周恩来从小就刻苦读书,鸡叫三遍过后,周家花园里就传出了他阵阵琅琅的读书声.他读书不是死记硬背,而是想方设法透彻领会诗的意境,为了读懂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”的意思,他不仅请教蒋妈妈,亲自种植瓜秧,还要家人带他到乡下去.蒋妈妈一番深刻的教诲,乡下的经历,使周恩来知道：吃上一碗大米饭不容易,要经过十多道关,要累坏许多种田人呢,香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的.周恩来对诗意加深理解的同时,心中更多的产生了对劳动人民的同情,同时更激励他勤奋学习,将来让更多的劳苦人民过上幸福生活.难怪他小小年纪就喊出了“为中华之崛起而读书”的心声.
为了勉励自己刻苦学习,他决心从写字入手.为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字.有一天,周恩来去亲戚家做客,回来时已是深夜了.年幼的恩来已精疲力尽、,但他仍要坚持练完一百个大字再休息.妈妈劝他明天再写,但他说当天的事当天了,于是他把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了.一百个字刚写完,周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,当发现两个字写歪了,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意为止.凭着勤奋刻苦,周恩来小时侯就博览群书,学到了很多知识,同时让他知道了劳动人民的疾苦,国家和民族的累累伤痕,激起他“誓做中华的主人”的志向,更加激发了“为中华崛起而学习的热情”,周恩来的爱国情怀真是让人肃然起敬.
周恩来那么小就知道从小就该立志,长大才能为祖国奋斗,我们现在的生活条件这么优越,更应该有理想,只有好好学习,不怕困难,才能掌握到真正的本领,才能为国家贡献自己的力量啊!

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