巨甜的小说

来源:作文 时间:2018-12-05 11:00:06 阅读:

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巨甜的小说(共10篇)

巨甜的小说(一):

书是甜的作文,要有成长接力的内容

课本只是书的极小的一部分,并且我越来越反感里面的大道理.一本正经的外公推荐的书也同样一本正经,根本提不起我的兴趣.我开始自己选择课外书.一开始我爱看优秀作文选,并且很“不知好歹”地认为自己有深度.所以当我还是小学二年级的毛丫头时,就不屑于《小学生文选》了,我喜欢看中学生写的记叙文.看得多了,笔头也觉得流畅了,作文经常被当作范文朗读.后来,我不知怎么迷上了历史小说,于是很有耐心地啃完了厚厚的《上下五千年》.还记得我在图书馆踮着脚指着那本大部头时,管理员老婆婆透过厚厚的老花镜仔细打量了我好一会儿,才迟疑地有些不放心似的把它交给了我.之后我便四处搜集一些历史人物的正传、外史、小传,看得津津有味.6v2亲子资源网
  有一个阶段,特别迷侦探小说.晚上看得毛骨悚然,却还忍不住往下看.亚当·罗宾,柯南·道尔,阿加莎克里斯蒂,还有一个记不清名字的日本惊险小说家,都成了我崇拜的偶像.记得我连着好几个礼拜去书店徘徊,原因是我看中了一套四本的《福尔摩斯全集》,却只能对它的“天价”望洋兴叹. 6v2亲子资源网
  进了初中,班上突然刮起了一阵“名著热”.于是我像突然发现新大陆似的,原来还有这么重要的一个版块我没有接触过.我走马灯似的不停地借书、还书,再借书.凑够了钱便不时买进一本大部头.《简爱》《雾都孤儿》《永别了,武器》《高老头》《飘》《傲慢与偏见》……也不管是不是囫囵吞枣,反正就这么一口气读下去.《红楼梦》是最让我回味的一部.在我借来看了两遍之后,终于还是忍不住自己又买了一本来,再细细地读第三遍,第四遍.读到后来竟觉得里面每个人物都那么熟悉,那么可爱,简直都辨不清善恶了.名著读得多了,也渐渐发现有些书根本就是被强套上“名著”的桂冠,价值并不大.于是我不再追随那些别人封号“名著”的书.6v2亲子资源网
  自认为思想有了些“深度”,便开始接触散文.起初还只是一些简单的哲理、人生小品,像刘墉、三毛的一些文集等等,后来便觉得有些“肤浅”.开始拜读一些名家的文笔,将冰心、梁实秋、徐志摩、张爱玲、叶灵凤、石评梅、丁玲、胡适、林徽因等等一些平时熟悉或不熟悉的名家一一品味.每读一篇,便觉得有了新的感悟,有了新的提高,而再读一篇,又顿觉刚才的我是多么可笑.有时简直觉得自己的思想正在被这些名家操纵,再容不得一点自己的观点了.

巨甜的小说(二):

我爱小说 作文

我爱看和写小说,那是我的爱好,我也曾经想过,想过以后长大要当一名作家。
很小的时候,我还不喜欢看小说,那时候的我,一看到小说,头就头痛,因为小说里并没有我所喜爱的插图,所以我不喜欢看小说,只喜欢那些精彩的漫画。接着接着,我渐渐地长大了,我还记得我是怎么喜欢上小说的,那些没有插图,小时候最讨厌的小说。记得那一天,我和妈妈去书店里看书,一到书店,我就马上拿起了一本漫画书,津津有味地看了起来。可我还没看完,妈妈便走了过来,微微一笑,从背后拿出一本小说,我清晰地看见,那本小说的封面赫然地印着几个大字——“魔法海盗船”。
“妈妈,你拿这本小说过来干什么?”我好奇地问道。“拿给你看啊,你看,这里面的内容多精彩啊!”妈妈笑吟吟地望着我。“真的?”我半信半疑地拿过小说,细细地看了起来。
嘿!还真是!这本小说可真有趣。我有点兴趣地看了下去,心里也随着主人公的安危而七上八下的。
从此,我爱上了小说,只要有时间,我就窝在了书的海洋里,自由自在地游泳着,快乐无比。
日子过得越来越快,一眨眼,我就变成了一名六年级的小学生,虽然有着很大的压力,可是我的眼睛从未离开过书里面一行行一列列的字,反而越来越喜爱“书”这个名字。
现在的我,由于看书的原因,作文越写越好,经常会受到老师的夸奖,我的心里就像吃了蜜那样甜,幸福而甜蜜。
我爱小说,更爱创造出它们的作者们!【巨甜的小说】

巨甜的小说(三):

红橘甜了 骆驼
题目是红橘甜了,请结合小说内容,具体说说文字表现了哪方面的“甜”

①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜. 
②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足.  
③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心.  
④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱.  
⑤全家人互相关心体贴,充满温馨和爱意

巨甜的小说(四):

阅读下面的小说,完成后面的问题。
雁阵
狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。
他来了,他还算是条汉子!
晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋镜子。狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。
驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些,额上竟排满了豆大的汗粒。
“好天!” 驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。
狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。“你果真来了!”狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。
“哪能不来呢?” 驼爷说,驼爷的厚嘴唇一人劲儿地抿动,“一接到你的信,我的心便踏实了。你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!”
这个老狐狸,嘴倒甜!“行啊你,把我整进大牢里一呆就是五年,我狗娃真该好好报答报答你!”
眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的,一夜间毁了那么一大片林子。” 驼爷把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血。“呐,我又栽上了。” 驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。
“哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪。
嗬嗬嗬,驼爷笑了,笑得极坦然:“好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过?”
狗娃一愣,顿觉眼前这个驼背老人很有些不好对付,但还是大声吼道:“你就不怕我一刀捅死你?”
驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信!”说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂。
怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句:“滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。
“咦呀!” 驼爷扔掉烟头,又歪起脖子看天。狗娃也扬起了头。
雁阵。一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去。太阳赤灿灿,雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗,在蓝空中吟唱。
他呆了。他也呆了。
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里。沿着来路,狗娃大步而去。
“狗娃!” 驼爷喊道,“你就忍心不回家看看爹妈娘?这几年,他们想你快想疯了!”
狗娃没回头。不混出个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满浊泪。
小题1:对本文内容理解正确的两项是(   )(4分)
A.狗娃是个报复心极重的人,在监狱中被关五年,仍然不思悔改,出狱后第一件事就是找驼爷报复。
B.刀“急不可耐蠢蠢欲动”,“阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪”,这些描写,渲染了狗娃急于报复的心理。
C.面对“排成人字形”的雁阵,驼爷和狗娃蓦地都“呆了”,这一描写暗示两人间的冲突得到了解决。
D.驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘,终于使狗娃幡然醒悟,认识到生命价值,且决心要混出个人样来。
E. 这篇小说反映了护林工作的艰巨,说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。
小题2:文中表现了“驼爷”哪些优秀的品质?(结合具体描写,分点说明)(4分)
小题3:“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?(3分)
小题4:除了“雁阵”,本文还有哪些自然景物描写?这些描写起了怎样的作用?(4分)



小题1:B、C

小题2:①忠于职守(如“五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血”、“呐,我又栽上了”等)

②面对威胁不退缩(如“眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤”等)

③坦荡、自信(如“驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽”等)

④关心他人(如“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了”等)

⑤对像狗娃这样犯过罪的人也并不丧失信心(如“狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信”、“说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂”等。(答出三点给3分,一点1分,分析加1分)

小题3:①“雁阵”象征人的价值无比崇高,是表现人性的主题、促使狗娃人性复苏的重要形象;

②它对主题的表现起画龙点睛的作用,使主题的表现由隐而显;

③推动了故事情节的转折,化解了矛盾冲突。(每点1分,共3分)

小题4:①晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子,蓝空的日头。

②A空阔无人的野地,增加紧张氛围,使矛盾冲突更尖锐。

B晚秋时节,蓝天丽日的描写,突出“雁阵”的象征意义。(写出句子给2分,写出作用2分)




小题1:

巨甜的小说(五):

梨甜离亦甜 作文

清明已过,绵绵春雨停泣;空空失落,牵牵挂挂将离。---题记
春,感冒的侵袭期。我也不幸“中招”——鼻涕流不止,时而一重咳。一日,与母亲闲聊,说想吃水果,但说完便后悔——感冒不能吃生凉之物。说者无心听者有意,母亲下午拎着一袋梨回来,准备做香甜可口的甜梨汤。
她先把梨皮小心翼翼地削下,再把晶莹莹的梨切杨片,然后把剔透的梨片倒入高压锅,接着接一些水舀入锅中,最后挑了几勺白糖,温火慢煮。不一会儿,满屋都是淡淡的、清新的梨香,沁人心脾。
她盛了满满一碗热气腾腾的梨汤,端在我面前,我夹起一块梨送入口中,满嘴都是香甜,香味在胃中打转,甜味在口齿间穿梭。“好吃吗?”母亲平和地说,“只是梨片没削干净。”我点点头,母亲认真地说:“下次我会注意的。”再吃一勺,回香缭绕,胃暖暖的,心甜甜的。我瞥了一眼正在忙碌的母亲,发现母亲更憔悴了,“丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕”,我深深内疚。岁月的风铃摇醒我沉睡的记忆,儿时那犹新的记忆再次浮现脑海:母亲一向对我严厉,当我做错事时父亲吹胡子瞪眼地打我,母亲却欢呼雀跃地说:“打得好,我欢喜我来笑!”,当我无所事事,沉迷于游戏的“沼泽”中,母亲却二话不说逼我每天背一篇好作文,当我津津有味地看童话小说时,母亲却让我一边看书一边积累书中的好词佳句美段,“打搅”了我看书的一目十行的“雅兴”。时间的车轮飞速转动,渐渐长大的我也明白了母亲的良苦用心---现在的我做事谨慎认真,很少出现纰漏,作文水平显著提高,作文获得好评,不再是曾经的“口水话”和“流水账”。而母亲的态度也改变了,尽管有时仍会唠叨,当我垂头丧气,她会气志昂扬地鼓励我,当我怒气冲冲,她会倾听我滔滔不绝的抱怨,当我心事重重,她会语重心长地开导我,我也渐渐习惯这种“东边日出西边雨”的爱。
再次细看母亲,深纹凝结着她半辈子的辛劳,白发渲染着她半辈子的沧桑,久违的感动又被唤醒,眸里的泪光盈盈闪亮。
三下五除二吃完甜梨汤,全身都暖和了,满满的心盛着感动与爱。下午,即将返校,听着母亲句句的唠叨与叮嘱,想着即将踏上颠簸之路,心里空落落的,像是丢了什么,像是牵挂着什么。久久望着母亲出神,母亲是荷叶,为我这红莲遮挡风雨,母亲是路灯,为我这行人驱赶黑暗,母亲是热茶,为我这品茶者净化心灵。
母亲,是不是也像甜梨汤,甜满了我的心,却默默无言?
爱融合成了梨。梨甜,离亦甜。

巨甜的小说(六):

请爱读书的朋友推荐几本值得读的书,能长知识的
网络小说和文学名著就不用了,名气不重要,只推荐你们自己觉得合适的,有意思的书
不是抵触,名著看过一些,确实不错,但想看看其他方面的,开阔一下视野

我也20岁.我想读的是 孟子 中庸 论语 大学 金刚经 元旦书店打折我打算都把它们买回来,慢慢悟!高尔基 那三部书我听说过.有空我会看下的.

巨甜的小说(七):

求写小说心得
是心得,必须出自自己感悟,而不是纯摘抄!
各位有心得者对本人起点小说《灭斧》有何看法(可以加分)!
或根据书中描述和对白推测出巨臂天罗的实际年龄.小说地址去起点中文网搜索或百度搜索.
别提余秋雨-此人很令人倒胃口,和主流作家的那一套方法,我需要的是网络小说作者的心得.
《余秋雨?》
秋天的风暴过后,
天空只剩余下了云雨.
善良的人们,
纷纷在菩萨面前祈祷.
我听见
他们说
宁愿升华为余秋云,
也不要堕落为余秋雨.
(注:余秋云、余秋雨为风暴过后剩余下的秋天云朵和剩余下的秋天雨水)

哎!放在肚子里一大堆感想终于可以感慨一下了.
我和写作算是缘分匪浅,因为从小到大我都是很孤单的一个人,后来为了给自己找些事做,我就尝试各种解闷方法,可是一个好人想要继续心怀良善需要配上一个能够脚踏实地,憨厚善良的人来做朋友,而不是只希望好高骛远,攀缘向上的人,然而要想要找到一个合适对口的兴趣爱好,那就需要百般谨慎小心,因为一步错步步错.最终,我花了半个月时间定位了我的人生之路,我的目标就向着一个方向,那就是写作.
至于我对写作的感悟,很简单,把自己心声浓缩成短小简练的一番话:
只有想不到没有做不到,一切现实生活中无法如愿以偿的事,写作让你心想事成,增加信心由它完成.
最后附赠给所有写手朋友八个字,以作鼓舞:
万能写作,丰富人生.

巨甜的小说(八):

我要书的总结400字,求各位大侠帮帮忙 好的给60财富!
书名是‘笔畅所想’,内容是15篇读后感,5篇作文,60个成语故事! 好的一定再加60财富

“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的.”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣.我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了.直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的.回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山.下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感.同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多.”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受.”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我.回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的.”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了.”我说.从那以后,我变得认真了,上课认真倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中.遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决.就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名.当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高.下课了,同学们纷纷围绕在我身旁,向我祝贺着,当他们问我:“照红你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸.这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的.”我真的领悟到了学习中的乐趣了.一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获.学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣.

 

 

读书的苦与乐

       任何事情都有苦与乐,读书也是一样.做为一名中学生,最能体会到读书中的酸甜苦辣.归纳成一句话,读书是苦尽甘来.

  在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由,每天都被压在巨大的学习大山下,还不断地遭受失败和挫折.他们都认为读书好苦.的确,当同学们在学习中遭受失败又没有自由,心里确实很难受啊!在我进入初3的时候,面临着中考.老师,家长都很为我们担心,因此把学习时间安排得又紧又满.同学们每天除了学习还是学习.有时候我多想出去玩一玩,可桌上还有一大堆的作业等着我.哎...读书真的苦啊.

  读书是苦,可苦过之后便是乐.这种乐是要自己慢慢去品味.那是一种激动,高兴,自豪...当你站在领奖台上,捧着奖状,你高兴;当你拿着第1名的考试卷子,上面是自己的名字,你自豪...这一切一切的快乐都是苦过才得来的,它并不短暂,而是永远得成为自己的骄傲.我也常体会到读书的快乐.比如上学期,我努力背历史,政治,花了许多休息时间,最后终于功夫不负有心人,期末这两科都取得了优异成绩.这就是先苦后甜啊!

  读书有苦也有乐,它的乐总是大于苦.一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的.所以,我们一定要读好书,享受它的快乐.

 

 

     读书的味道

     本人认为:“读小说是酸的,读笑话是甜的,读史书是苦的,读散文是……”有很多人喜欢读笑话,因为它是甜的,不过,不品酸和苦的话,何以见甜?不是有苦尽甘来的成语吗?

  一、读小说,让酸变为甜

  本人十分喜爱读科幻小说,虽然在今天来说,科幻小说中叙述的,仿佛是一场梦,不过,时间一长,它便会带你进入一个神奇的世界,和作者去品尝幻想的味道,有点神奇的感觉.

  我读这类小说的方法是:用心去体会,跟随作者,进入幻想境界,体会作者的喜怒哀乐,你会觉得,读书不光好玩,而且有趣,因为,酸已变成了甜!

  二、读史书,让苦变为甜

  说实话,在以前,本人也十分厌读史书,比如说《上下五千年》,有人都足足读了十遍,而我却一遍也没读过,不过,假如拍成电影,却还看得进去,原因是:根本读不懂.但是“读书千遍,其意自见”,待我勉勉强强算读完半本的时候,好像也有点意思,虽然记得不牢,不过,在讨论这些问题时,最起码不会成为最后一个张口结舌的人,虽然中途有一点苦,不过,读完后,不就甜了吗,苦尽甘来,一定会得到回报!

  三、酸苦相加,真是“别有一番滋味在心头”

  小时侯,妈妈常说我的作文是“又臭又长”,不过,由于在小学毕业时,我突然有了读书的习惯,作文突飞猛进.记得有一次,我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的“诚信”话题作文演讲比赛,还真有点收获.从那一刻起,我才真正明白了,什么叫“苦尽甘来”!什么叫“别有一番滋味在心头”!

  读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?

     

 

 

 

享受读书

      培根曾经说过:知识就是力量!读书是最直接,最迅速吸收新知识的方法.在读

  书中,有甘有苦,个中滋味却需亲自体会.

  读书,若只为了明白大考将至,埋首于书阵中,这时,所看的书不仅讨厌,更是

  可恶,烦人.在这种情形下,读起书来可谓字字血泪,苦不堪言.只恨心中的无名火,

  无法取出,一把烧了这些可恨至极的东西.

  数学,大概是世上最叫人又爱又恨的东西.解道难题,弄得焦头烂额,仍不得齐

  解,那时光景必是无言泪欲零!可若是突然福至心灵,被解了出来,又是一番柳暗

  花明后的眉飞色舞.想想,如果没有开始的焦头烂额,又何来的眉飞色舞呢?读书

  的滋味不正应了<<易经>>上说的:相对的双方,一定共同存在的道理?

  王云五先生,自幼失学,但求知的欲望却在他心里生根茁壮.到了能自立的年

  纪,不断涉及各种知识.为了购买一套<<百科全书>>,而做了许多苦力.最后,他成功

  了,成了一名饱学之士!他发明了四角号码查字法,倍受世人景仰.他,饱尝了读书的

  苦与乐,最终还是成功了!

  不要因为觉得读书苦而放弃享受读书甜美的权利!只要坚持努力,读书是最

  能获得成功的捷径.西谚中有这样一句话:含笑播种,必欢笑收割.这句话放在读

  书上最恰当不过了.只要你勇往直前,必能抹掉嘴角的一丝苦味,采取诱人甜美的

  甘果!

       

 

 

      谈读书

      书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦!

  书籍乃世人累积智慧之长明之灯.天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的残忍;来确定Albert Einstein的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵.

  良书即良友,今日明日,直到永远,决不改变.书籍是精神的粮食,我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康,老人更是如此,了解知识,应用知识,以保证自己和他人的健康.书籍帮助着他们,照顾着他们.

  喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻.书籍有无穷大的魅力,吸引着我是我忘身

  于自己,成为书中的主人公,与他一同兴奋、紧张、欢乐.书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒畅的诗,好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了.并且书籍永远不会背弃你.

  热爱书吧这是知识的源泉!                                                                                           够吗

巨甜的小说(九):

一篇小说题材的 我身边的人 是现实作文
小说的写法 题目“我身边的人” 最好是亲戚之类的 还要有对方的心理描写 HELP~·【巨甜的小说】

我身边的人当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰. 
  随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重.这让班中的气氛一下子变得紧张起来.这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑.然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课. 
  那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣.大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间.老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流.此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋.而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆.那时候,我们笑得很甜.此时,我想哭,但始终没有勇气......当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了......但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么......这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:" We always remember you."徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:" So do I ."这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下.只听,"铃......"地一声,下课铃响了...... 
  这节课虽然短暂,但却始终令我久久难忘,它让我懂得了珍惜与感恩.我想,在今后的10年,20年后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们每一个人.

巨甜的小说(十):

阅读微型小说,完成问题。
意外
[德国]梅洛利
  虽说二人世界的生活非常甜美,但将要到期的购房债务困扰着他们。昨晚,他们又为此吵了一架。但在餐桌上,塔玛拉像什么事也没有发生,边吃边和丈夫商量:“威廉,我开车去一趟丹佛,找银行谈一次。如银行能同意我们分期付款,我们那笔债不难偿清,咱们也不必为此吵架了。”
  汽车在一条僻静的大道上行驶,突然,塔玛拉看到路边躺着一个人。救人要紧!她赶紧停车。
  那人在痛苦呻吟,就在塔玛拉伸手的一刹那,那人跃起,用手枪顶着塔玛拉:“别出声!我叫佐林,是个讨人喜欢的人。快,开车!”
  塔玛拉心中一惊。清晨,电台里说有个叫佐林的杀人犯从中央监狱逃出来。
  车箱里响起轻轻的嗡嗡声。“什么声音?”“是无线电话。”佐林威胁道:“快接!放老实些!”话筒中传来威廉的声音:“塔玛拉,我为昨晚吵架的事向你道歉。你现在到什么地方了?”“快到丛林古堡了。咱们的小宝贝莎丽坦乖不?你替我好好地亲一亲她!”
  汽车驶到加油站。“咱们该加油了。”塔玛拉说。歹徒瞅了一眼汽油计量表:“好吧,你待在车里,闭上嘴!”
  歹徒冲着加油站的管理员叫道:“把油箱加满!”塔玛拉从后视镜中看到一辆警车驶来。
  两名警察把车停在路旁,一边测试胎压,一边与管理员聊天儿。塔玛拉把车门开了又关,关了又开。
  汽车继续行驶,在路口遇上红灯,并行的车道上停满了各式轿车。这时,从左边的一辆车上走下一名男子,敲了敲塔玛拉的车窗。
  “对不起,先生。”那人有礼貌地对歹徒说,“借个火,可以吗?”
  歹徒正好从烟盒里取了支烟在点火,他无可奈何地一手拿着打火机,一手按车窗的升降钮。
  就在这一刹那,那个人抓住歹徒的手腕,用枪顶住他的太阳穴:“别动,我是警察!”另一侧的车门被打开了,“别害怕,塔玛拉!”另一名警察对她说。
  “谢……谢谢两位!”她噙着眼泪说。
  “您该谢谢您的先生。”警察说,“与您通完电话,他就意识到出事了。我们的同事在加油站认出坐在您身边的正是越狱杀人犯佐林。塔玛拉太太,顺便告诉您一个好消息,抓住杀人犯佐林的赏金相当高,我想,您正需要这样一笔钱吧?”
1.小说情节的发展中出现了哪些“意外”?
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2.为什么威廉与妻子通完电话就意识到塔玛拉出事了?他会为警方提供哪些信息?
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3.对选文内容和艺术手法理解正确的一项是(  )
A.杀人犯佐林说自己是“讨人喜欢的人”,是为了让塔玛拉消除紧张的情绪。
B.多处伏笔与照应,使文章情节跌宕,一波三折,引人入胜。
C.塔玛拉把车门开了又关,关了又开,是为了能引起警察的注意从而抓捕佐林。
D.警察在加油站一边测试胎压,一边与管理员聊天,没有发现佐林在前面的车上。
4.读完全文,你最敬佩哪个人物?请结合文章内容说说理由。
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1.(1)塔玛拉在去丹佛的路上,意外发现路边躺着一个人;
   (2)当塔玛拉救助“病人”时,却意外地遭到此人的劫持;
   (3)塔玛拉意外地发现劫持她的正是电台里说的越狱杀人犯佐林;
   (4)在行车途中接到丈夫威廉的电话,意外地获得传达求救信息的机会;
   (5)他们根本没有孩子,塔玛拉却意外地要丈夫亲一亲“咱们的小宝贝莎丽坦”;
   (6)警察利用借火点烟的机会,抓住了杀人犯佐林,解救了塔玛拉;
   (7)塔玛拉意外获得了一笔赏金,这正是他们家所需要的。
2.他们过着“二人世界”的生活,说明他们根本没有孩子,所以,当威廉先生听到妻子塔玛拉要他“好好地亲一亲”“咱们的小宝贝”时,他就意识到塔玛拉出事了。(意对即可)
他会为警方提供的信息有:他与塔玛拉为债务吵架(从小说末句可以得知);塔玛拉的目的地(或行车路线);被劫持地点;汽车款型(或颜色);汽车牌号等。
3.C
4.不设统一答案。塔玛拉、威廉、警察三者皆可。
示例: 
  敬佩塔玛拉。她善良、镇定、机智、勇敢。看到有人躺在路边,她毫不犹豫地采取救助行动,在受到杀人犯佐林劫持时,她利用与丈夫通电话的机会巧妙地传达出自己遭劫持的信息,既保护了自己,又让警察顺利地将越狱杀人犯佐林抓捕归案。
  敬佩威廉。他从塔玛拉的通话中能立即意识到塔玛拉遭劫持了,但他没有在通话中流露出惊慌,而是在通话后沉着、冷静地将情况报告给警察,从而使警察能够将塔玛拉解救出来,并将越狱杀人犯佐林抓捕归案。
  敬佩警察。警察在接到威廉的报警后,立即有计划、有步骤地协作开展营救和抓捕行动,先在加油站侦察塔玛拉被谁劫持,再巧妙地利用借火点烟的时机,不费一枪一弹,将塔玛拉毫发无损地解救出来,并将越狱杀人犯佐林抓捕归案。

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