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第一篇:《教(3)诗词鉴赏》
古代诗歌阅读（11分）
阅读下面一首古诗词，然后回答问题。（8分）
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花①。
叹息老来交旧尽，睡余谁共午瓯茶？
①箨龙，就是笋。木笔，又名辛夷花．两者都是初夏见之物。
8．诗人是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。（5分）
9．这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（6分）参考答案：
8、①通过描写“槐柳阴"“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美；（2分）②以动衬“幽”， 白鹭不时自蓝天缓缓下翔，落到湖边觅食，安详不惊，衬出了环境的清幽；以声衬“幽”，绿草丛中，蛙鸣处处，一片热闹喧腾，表面上似与上句清幽景色相对立，其实是以有声衬无声，还是渲染幽静的侧笔。（3分）
9、①前六句借“幽居初夏”之景，„抒发了怡然自得之乐（闲适之情）（2分）
②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成：二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。（4分） （意思对即可。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）《幽居初夏》阅读答案
情扣分）
2、浪淘沙纳兰性德阅读答案鉴赏
纳兰性德
双燕又飞还，好景阑珊。东风那惜小眉弯。芳草绿波吹不尽，只隔遥山。
花雨忆前番，粉泪偷弹。倚楼谁与话春闲？数到今朝三月二，梦见犹难。
（1）上片“东风那惜小眉弯”一句运用了什么手法？请简要分析。（4分）
（2）词的下片表达了抒情主人公哪些思想感情？（4分）
浪淘沙纳兰性德阅读答案鉴赏
（1）运用了拟人的修辞手法，（1分）抒情主人公埋怨东风无情，人生易老，写出了主人公因遥山阻隔，不得与心上人相见的绵长愁情。（3分）
(2) ①对往昔美好生活的怀念，（1分）②伤心孤独，（2分）③对心上人的思念。（1分）、
题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏
韦庄
极目晴川展画屏，地从桃塞接蒲城。
滩头鹭占清波立，原上人侵落照耕。
去雁数行天际没，孤云一点净中生。
冯轩尽日不回首，楚水吴山无限情。
【注】①韦庄，唐末诗人，曾因战乱避祸于江南。盘豆驿，古驿站名，在今河南灵宝。
8．这首诗表达的感情是什么？前两联对表达这种感情有什么作用？请简要分析。（5分）9．第三联为什么要描写去雁和孤云？请简要分析。（6分）
题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏8.（5分）①这首诗表达了诗人对江南的思念和依恋之情。【题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏】题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏。（2分）②反衬（或“乐景衬哀情”）。前两联描写了盘豆驿周围清丽恬静的如画美景：滩头清波中鹭鸟静立，农人披着夕照在原上耕田。诗人描写这幅的画面意在反衬自己对江南的思念依恋之深。（3分）
9.（6分）示例一：①借景抒情。描写消失在天际的南飞去雁和净空中产生的一点孤云，含蓄地表达诗人的漂泊孤独之感和其对江南的思念；（3分）②实现由景到情的过渡。第三联通过描写去雁和孤云使诗歌由前两联对盘豆驿周围美景的描写转入到对江南思念和依恋之情的抒写。（3分）
示例二：①描写消失在天际的南飞去雁，含蓄地表达诗人对江南的思念；（2分） ②#from 本文来自学优高考网，全国最大的高考资源网 end#净空中产生的一点孤云，含蓄地表达诗人的漂泊孤独之感；（2分）
③借景抒情。实现由景到情的过渡。第三联通过描写去雁和孤云使诗歌由前两联对盘豆驿周围美景的描写转入到对江南思念和依恋之情的抒写。
庄，字瑞己，京兆杜陵人也。少孤贫，力学，才敏过人。庄应举时，正黄巢犯阙，兵火交作，遂著《秦妇吟》，有云：“内库烧为锦绣灰，天街蹈尽却重回。”乱定，公卿多讶之，号为“奏妇吟秀才。”乾宁元年苏检榜进士。释褐校书郎。李询宣谕西川，举庄为判官。后王建辟为掌书记。寻征起居郎，建表留之。及建开伪蜀，庄托在腹心，首预谋画，其郊庙之礼，册书赦令，皆出庄手。以功臣授吏部侍郎同平章事。庄早尝寇乱，间关顿踬，携家来越中，弟妹散居诸郡。西江、湖南，所在曾游，举目有山河之异，故于流离漂泛，寓目缘情，子期怀旧之辞，王粲伤时之制，或离群轸虎，或反袂兴悲，四愁九怨之文，一咏一觞之作，俱能感动人也。庄自来成都，寻得杜少陵所居浣花溪故址，虽芜没已久，而柱砥犹存，遂诛茅重作草堂而居焉。性俭，秤薪而爨，数米而饮，达人鄙之。弟蔼，撰庄诗为《浣花集》六卷，及庄尝选杜甫、王维等五十二人诗为《又玄集》，以续姚合之《极玄》，今并传世。
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命，宦情多欲阑。
自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏。
只缘五斗米，辜负一渔竿。题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏。
【注】高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。天宝三载(744)岑参举进士，授官右内率府兵曹参军，此诗即为辞别终南山隐居地高冠谷而作。
药栏：芍药之栏。泛指花栏。
【赏析】
天宝三载(744)岑参举进士，授官右内率府兵曹参军，此诗即为辞别终南山隐居地高冠谷而作。看来岑参对其初授官职不那么感兴趣，流露了一种矛盾心情。从官职的卑微来说，本不屑为之；可是为生活所迫，却不敢以此为耻。所以赴官时对原来的隐居地表现出依依不舍的深情。
首联感慨多年未得有做官的机会，到了三十多才好不容易有个官做，感慨这么多年做官的心情已经多半消退了。
第二联诗人自嘲因为家无产业生活所迫，不敢对这来之不易的小小官职有不屑之意。
第三联上下两句中最精炼传神的分别是吞、醉。前者写出了谷水淹没山间小路、恣肆无拘的情态，后者写出了山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态。从而表达诗人对隐逸生活的留恋。 尾联运用了用典、借代的修辞手法，很生动的写景，同时暗喻诗人为了微薄的官禄不得不割舍闲适自得的生活的矛盾心理。
【试题】
1、第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。（6分）
2、尾联运用了什么表现手法？请简要分析。（3分）题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏。
3、全诗抒发作者怎样的思想感情？（2分）
【阅读答案】
1.最传神的字是“吞”和“醉”(2)。“吞”，表现谷水淹没山间小路、恣肆无拘的情态；“醉”，写出山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态（2）。两个字表现了高冠谷秀丽清幽的自然环境，表现了作者对原来隐逸生活的留恋之情（1）。
2.尾联运用的表现手法是：用典、借代。用了陶渊明不为五斗米折腰的典故，用“”来替代隐逸生活。
3、表现诗人为微官薄禄不得不割舍闲适自得的隐逸生活的矛盾心情。
参考译文及赏析：
那湖光山色的美丽地方，就是我放翁的家。槐柳树阴满满啊，小径幽幽，归途袅袅。湖水满溢时白鹭翩翩，湖畔草长鸣蛙处处。【陆游《幽居初夏》阅读答案及赏析】陆游《幽居初夏》阅读答案及赏析。新茬的笋早已成熟，木笔花却刚刚绽放。时光流逝人亦老，不见当年相识。午时梦回茶前，谁人共话当年？
这诗是陆游晚年后居山阴时所作。八句诗前六写景，后二结情；全诗紧紧围绕“幽居初夏”四字展开，四字中又着重写一个“幽”字。景是幽景，情亦幽情，但幽情中自有暗恨。
首句“湖山”二字总冒全篇，勾勒环境，笔力开张，一起便在山关水色中透着一个“幽”字。次句写到居室周围，笔意微阖。乡间小路横斜，周围绿荫环绕，有屋于此，确不失为幽居；槐树成荫，又确乎是“绕屋树扶疏”的初夏景象。这一句暗笔点题。颔联紧承首联展开铺写。水满、草深、鹭下、蛙鸣，自是典型的初夏景色。然上句“观”字，明写所见；下句却用“蛙鸣”暗写所闻。明、暗、见、闻，参差变化，且上句所、言，湖水初平，入眼一片澄碧，视野开阔，是从横的方面来写。白鹭不时自蓝天缓缓下翔，落到湖边觅食，人的视线随鹭飞儿从上至下，视野深远，是从纵的方面来写。而白鹭悠然，安详不惊，又衬出了环境的清幽，使这幅纵横开阔的画面充满了宁静的气氛，下一“观”字，更显得诗人静观自得，心境闲适。景之清幽，物之安详，人之闲适，三者交融，构成了恬静深远的意境。【陆游《幽居初夏》阅读答案及赏析】文章陆游《幽居初夏》阅读答案及赏析出自
/article/77982775.html，转载请保留此链接！。从下句看，绿草丛中，蛙鸣处处，一片热闹喧腾，表面上似与上句清幽景色相对立，#from 本文来自学优高考网，全国最大的高考资源网 end#其实是以有声衬无声，还是渲染幽静的侧笔。而且，这蛙鸣声中，透出一派生机，又暗暗过渡到颈联“箨龙”、“木笔”，着意表现，自然界的蓬勃生意，细针密线，又不露痕迹。“箨龙”就是笋，木笔，又名辛夷花，两者都是初夏常见之物。“箨龙”已经过去“头番笋”，则林中定然留有许多还没有完全张开的嫩竹；“木笔”才开放“第一花”，枝上定然留有不少待放的花苞。诗人展示给读者的是静止的竹和花，唤起读者想象的却是时时在生长变化的之中的动态的景物。
从章法看，这前六句纯然写景，而承转开阖，井然有序。颔联“水满”“草深”是水滨景色，承前写“湖”；颈联“头番笋”、“第一花”，则是山地风光，承前写“山”。首句概言“湖山胜处”，两联分承敷衍，章法十分严谨。但颔联写湖，是远处宽处景色；颈联写庭院周围，是近处紧处的风光。刘熙载《艺概·诗概》说：“律诗中二联必分宽紧远近”，这就在严谨中又有变化。
诗的前六句极写幽静的景色之美，显示诗人怡然自得之乐，读诗至此，真令人以为此翁完全寄情物外，安于终老是乡了。但结联陡然一转，长叹声中，大书一个“老”字，顿兴“万物得时，吾生行休”之叹，古井中漾起微澜，结出诗情荡漾。原来，尽管万物欣然，此翁却心情衰减，老而易倦，倦而欲睡，睡醒则思茶。而一杯在手，忽然想到晚日旧交竟零落殆尽，无人共品茗谈心，享湖山之乐，于是，一种寂寞之感，袭上心头。四顾惘然，无人可诉说。志士空老，报国无成，言念至此，只能怅怅。所以说这首诗在幽情中自有暗恨。
陆游这组诗一共四首七律，这里选的是第一首。四首诗都着意写幽居初夏景色，充满了恬静的气氛，但心情都显得不平静。【陆游《幽居初夏》阅读答案及赏析】阅读答案/article/yuedudaan.htm。第二首有句云“闲思旧事惟求醉，老感流年只自悲”，可见旧事不堪回首，只求于一醉暂时忘却。第三首颈联说：“只言末俗人情恶，未废先生日晏眠”，说明先生之所以“日晏眠”，乃由于“末俗人情”之险恶不堪回。第四首结联说：“移得太行终亦死，平生常笑北山愚”，则是嗟叹自己空有移山之志，而乏回天之力；笑愚公，其实是自慨平生。陆游晚年村居诗作，周必大评为“疏淡”，刘熙载称为“浅中有深，平中有奇”。这类诗的渊源所自，历来论者无不指为“学陶”、“学白”。从他大量的写农村风光的诗来看，特别是从这首《幽居初夏》看，固然有陶渊明的恬静，白居易的明浅，但此外另有陶、白所不曾有的一境；他的心总是热的，诗情总是不平静的。即使所写景物十分幽静，总不免一语当起微澜，在“一路坦易中，忽然触着”。梁清远《雕丘杂录》说：“陆放翁诗，山居景况，一一写尽，可为村史。但时有抑郁不平之气。”这是陆游一生忧国忧民，热爱生活，积极用世，坚韧执着的个性的闪现，也正是这首《幽居初夏》的特色。
浪淘沙纳兰性德阅读答案鉴赏
春将尽，春景将残，面对双燕飞还，芳草绿波，繁花零落的景象，她又深情地怀念起离人来了。此为本篇之旨。写法是为习见的上景下情。不过此篇之特色处是作者借“闺怨”的形式抒发自己的离愁罢了。
补充资料
翻饮水词笺校，采桑子句云“瘦尽灯花又一宵。”浣溪沙句云“生怜瘦减一分花。【浪淘沙纳兰性德阅读答案鉴赏】浪淘沙纳兰性德阅读答案鉴赏。”浪淘沙句云“红影湿幽窗，瘦尽春光。”窃谓沈江东嘲毛稚黄有“三瘦”之目，固当以移赠容若耳。
看容若中秋夜思念亡妻，“花径里、戏捉迷藏，曾惹下萧萧井梧叶。记否轻纨小扇，又几番凉热。”又想起苏轼的“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。”真是一样情丝，两种滋味，虽有些看花泪下，却也别是一番心境。
于是，又想起了容若的另一阙采桑子：海天谁放冰轮满，惆怅离情。莫说离情，但值良宵总泪零。只应碧落重相见，那是今生。可奈今生，刚作愁时又忆卿。纳兰爱妻若此，卢氏得夫若彼，亦当无憾。
容若又一阙词眼儿媚，亦是旧地重游时思念亡妻之作，林下闺房世罕俦，#from 本文来自学优高考网，全国最大的高考资源网 end#偕隐足风流。今来忍见，鹤孤华表，人远罗浮。【浪淘沙纳兰性德阅读答案鉴赏】文章浪淘沙纳兰性德阅读答案鉴赏出自/article/73717963.html，转载请保留此链接！。中年定不禁哀乐，其奈忆曾游。浣花微雨，采菱斜日，欲去还留。 生不同时死同忌，碧落重见亦是一段极美的爱情故事了。
而在亡妻卢氏的墓志铭上，容若亦写到：容若身居华阀，达类前修，青眼难期，红尘置合；夫人境非挽鹿，自契同心，遇辟游鱼，岂殊比目。抗情尘表，则视有浮云；抚操闺中，则志存流水。于其没也，悼亡之吟不少，知己之恨尤深。 睹云气而俳徊，怅神光之离合。呜呼哀哉！
说起起始的那句“记否轻纨小扇，又几番凉热”，又想起辛稼轩的一阕南歌子：“今夜江头树，船儿系那边。知他热后甚时眠。万万不成眠后、有谁扇。”嘿嘿，年轻时，爱上层楼，这句万万不成眠后、有谁扇，在心里可是千回百转，肠肠断。现如今，欲说还休，梦已阑珊。
梦已阑珊只是矫情之叹。然容若也正在阑珊：双燕又飞还，好景阑珊。东风那惜小眉弯。芳草绿波吹不尽，只隔遥山。花雨忆前番，粉泪偷弹。倚楼谁与话春闲？数到今朝三月二，梦见犹难。【浪淘沙纳兰性德阅读答案鉴赏】阅读答案
/article/yuedudaan.htm。
卢氏之丧，成全了容若“悼亡词人”之名。可容若之英年早逝，确是文坛之憾事。
第二篇:《刘宁老师二模试卷讲评课》
高三年级语文二模试卷讲评课堂实录
授课人：刘宁
授课班级：2011级24班
授课时间：2014年4月28日下午第三节课
授课过程
师：上课。
生：（起立）老师好。
师：请坐。同学们，你们的气势跟高一高二就是不一样，你们喊“老师好”的口号，真是体现出我们高三同学的豪气和霸气，很不错，你们是即将上战场的战士，战士就是需要这股劲头。
师：同学们，这一节课讲评我们上一周考的二模语文试卷。我现在手里拿了一份这次考试的咱们班的统计数据。最高分是孟鑫琦同学119分，100分以上的同学有42人，班级平均分是102.4分，年级平均分是103.6分，普通班平均分是101.3分。我们班这一次考的很不错，但是我感觉有两个遗憾，一是咱们班没有120分以上的同学，全年级120分以上的同学也只有3个人；二是咱们班的平均分名列普通班第二名，不是第一名。当然，我们的眼睛不要只盯着我们的分数，我们考试的目的是看到分数背后自己存在的问题，也就是查漏补缺。
师：我看了咱们的语文小题分和得分率，同学们得分率比较低的有论述类阅读第3题，文言文翻译第7题，诗歌鉴赏第8题，成语第13题。
师：在课前，同学们都研究了试卷和答案，下面，我们一起来讨论一下同学们研究完答案还不明白的问题。请同学们说一下你不懂的题目。
生：第8题诗歌鉴赏问诗歌表达的情感，答案是表达了诗人对江南的思念和依恋之情，为什么不是对家乡的思念之情呢？
生：我觉得文言文翻译给的答案，翻译的并不准确。
师：下面请同学们讨论一下刚才这两位同学提出的问题。
（生讨论）
生：诗歌的题目是《题盘豆驿水馆后轩》，诗下面有注释：盘豆驿，古驿站名，在今河南灵宝。也就是说，诗人是在今天的写这首诗的时候在今天的河南，注释还介绍韦庄，唐末诗人，曾因战乱避祸于江南。
师：还有吗？
生：除了我们看注释之外，我们读整首诗歌，前两联“极目晴川展画屏，地从桃塞接蒲城。滩头鹭占清波立，原上人侵落照耕。”向我们描绘了一幅盘豆驿周围清丽恬静的如画美景。诗歌的尾联“冯轩尽日不回首，楚水吴山无限情”中的“楚水吴山”指的就是江南。“无限情”指的就是此时正身处河南的诗人对曾经避祸的江南的思念之情。
师：同学们说的很不错。但是诗人韦庄为什么对江南的感情这么深呢，除了原先他避祸江南这个原因之外，江南的美景也令诗人思念。我们曾经学过韦庄的一首词《菩萨蛮》，同学们能不能背诵一下？
生（齐背）：人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
师：这首词主要描写什么内容？
生：这首词的上片描写了风景如画的江南美景。词的下片由物到人，侧重抒情。词人运用比喻写出了酒店当垆女子长得洁白明媚。江南物美，人更美，让人留连
忘返。
师：我们知道了这首《菩萨蛮》的主要内容，就懂得了为什么这道题的答案说体现了词人对江南的思念之情。
师：下面我们总结一下做诗歌鉴赏题的一般步骤：第一，关注题目；第二，关注诗歌下面所给的注释；第三读懂全诗，这是至关重要的；第四，学会迁移，我们要回忆我们以前所学过的该作者所写作品内容。
师：我们再看文言文翻译，哪位同学说一下，我们做文言文翻译题应该注意哪些地方？
生：字字落实；直译为主，意译为辅。
生：要识别并重点译好得分点。
师：文言文翻译中的得分点有哪些？
生：重要的文言实词，尤其是一词多义和古今异义词；重要的文言虚词；文言句式比如说省略句、判断句、被动句、倒装句和固定句式；文言特殊用法比如说通假字、互文句式、偏义复词，特别是词类活用等等。
师：哪位同学还有补充？
生：文言文翻译还要注意要做到文从句顺，将古汉语翻译成现代汉语，必须符合现代汉语的语法规则和表达习惯。题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏。
师:这三位同学说的的很不错，我们总结一下就是三点：一要字字落实，二要抓得分点，三要文从句顺。
师：我们共同解决了我们在试卷中存在的问题。老师设计的下一个环节是“我为二模试卷找瑕疵”，我们的试卷难度适中，题型基本与高考试题一样，但是这份试卷也有瑕疵，同学们你能找到吗？
（同学们讨论）
生：第7题文言文翻译中“纲纪不振”，答案翻译成“国家社会秩序和国家法纪就会萎靡不振”我觉得翻译不准确。
师：萎靡不振形容精神不振，意志消沉，它的主语应该是人而不能是“纲纪”，我们最好把“振”翻译成“废弛”。
生：我觉得文言文第6题，的四个选项与高考试题命题方式不同。
师：你说说看。
生：近几年高考试题的命题形式是每个选项的第一句都是对人物形象的一个概括性介绍，而咱们的试卷试题的选项只是对文章句子的翻译。
师：这位同学观察的很仔细，另外老师告诉同学们一条规律，那就是这样的题找错误点一般不在每项的第一句话，也就是说对人物形象的概括介绍没有错误。 生：成语第13题，答案解释不全面，答案解释B选项“坐地分赃”指不亲自偷空抢劫而坐在家里分取赃物的盗犯．字典上还有一种解释那就是也指盗贼就地瓜分赃款、赃物。
师：你觉得为什么会出现这个问题？
生：因为我查的是第六版现代汉语词典，对比第五版词典，这个词增加了这个含义。
师：同学们我们在复习积累成语的时候，一定要取最新版词典的含义。
生：我觉得人物传记第12题的第（3）题，解释划线句子的含义，与新课标考查的命题方式不一样。
师：对。我们研究一下近几年河北省考查的新课标试卷，这一题主要考查的是筛选信息的基础上进行简要概括，而解释划线句子的题型主要在新课标之前的大纲
卷的散文阅读。
师：我们给试卷找瑕疵的目的是，更好地掌握新课标试题的题型设置和命题思路。同学们回答的都很不错。下课以后希望同学们完成今天的基础知识天天练。 下课！
第三篇:《尔雅期末古代名剧鉴赏答案》
《古代名剧鉴赏》期末考试新
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
元杂剧《窦娥冤》是哪位元曲作家的作品
1.0 分题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏。
A、
郑光祖
B、
白朴
C、
王实甫
D、
关汉卿
正确答案： D 我的答案：D
2
《桃花扇》故事发生的年代是：（）
1.0 分
A、
南宋
B、
南北朝
C、
南明
D、
南唐
正确答案： C 我的答案：C
3
元曲《赵氏孤儿》中被程婴告密后自杀的是：（）
0.0 分题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏。
A、
公孙杵
B、
韩厥
C、
屠岸贾
D、
赵朔
正确答案： A 我的答案：C
4
《汉宫秋》里讲述的昭君出塞和亲的故事是下面哪一项的象征：（） 1.0 分
A、
神仙道化
B、
外交成功
C、
民族屈辱
D、
民族融合
正确答案： C 我的答案：C
5
南戏之祖指的是下面哪一部：（）
1.0 分
A、
《牡丹亭》
B、
《西厢记》
C、
《李逵负荆》
D、
《琵琶记》
正确答案： D 我的答案：D
6
《西厢记》里的“傻角”指的是下面哪一位：（） 1.0 分
A、
莺莺弟弟
B、
红娘
C、
张生
D、
和尚
正确答案： C 我的答案：C
7
侯方域是下面哪一个时期的复社文人领袖：（） 1.0 分
A、
元末
B、
明末
C、
明初
D、
清末
正确答案： B 我的答案：B
8
《莺莺传》的作者是
1.0 分
王实甫
B、
元稹
C、
白居易
D、
关汉卿
A、
正确答案： B 我的答案：B
9
赵盾杀夷皋是在晋灵公多少年：（） 1.0 分
A、
12.0
B、
14.0题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏。
C、
15.0
D、
16.0
正确答案： B 我的答案：B
10
《桃花扇》中以下哪一位是复社文人 1.0 分
A、
侯方域
B、
李香君
C、
马士英
D、
杨龙友
正确答案： A 我的答案：A
11
下面关于庄姬夫人的表达错误的一项是：（） 1.0 分
A、
是赵朔的夫人
B、
是国王的姐姐
C、
是赵武的母亲
D、
是赵盾的夫人
正确答案： D 我的答案：D
12
新乐府运动的哪位发起者创作了《莺莺传》： 1.0 分
第四篇:《韦庄《题盘豆驿水馆后轩》阅读答案》
题盘豆驿水馆后轩①
韦庄
极目晴川展画屏，地从桃塞接蒲城。
滩头鹭占清波立，原上人侵落照耕。
去雁数行天际没，孤云一点净中生。
冯轩尽日不回首，楚水吴山无限情。
【注】①韦庄，唐末诗人，曾因战乱避祸于江南。盘豆驿，古驿站名，在今河南灵宝。
1．这首诗表达的感情是什么？前两联对表达这种感情有什么作用？请简要分析。（5分）
2．第三联为什么要描写去雁和孤云？请简要分析。【韦庄《题盘豆驿水馆后轩》阅读答案】韦庄《题盘豆驿水馆后轩》阅读答案。（6分）
参考答案：
1.（5分）①这首诗表达了诗人对江南的思念和依恋之情。（2分）②反衬（或“乐景衬哀情”）。前两联描写了盘豆驿周围清丽恬静的如画美景：滩头清波中鹭鸟静立，农人披着夕照在原上耕田。诗人描写这幅的画面意在反衬自己对江南的思念依恋之深。（3分）
2.（6分）示例一：①借景抒情。描写消失在天际的南飞去雁和净空中产生的一点孤云，含蓄地表达诗人的漂泊孤独之感和其对江南的思念；（3分）②实现由景到情的过渡。第三联通过描写去雁和孤云使诗歌由前两联对盘豆驿周围美景的描写转入到对江南思念和依恋之情的抒写。（3分）
示例二：①描写消失在天际的南飞去雁，含蓄地表达诗人对江南的思念；（2分）
②净空中产生的一点孤云，含蓄地表达诗人的漂泊孤独之感；（2分）
③借景抒情。实现由景到情的过渡。【韦庄《题盘豆驿水馆后轩》阅读答案】文章韦庄《题盘豆驿水馆后轩》阅读答案出自 第五篇:《题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏极目晴川展画屏,地从桃塞接蒲城》 题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏 韦庄 极目晴川展画屏，地从桃塞接蒲城。 滩头鹭占清波立，原上人侵落照耕。 去雁数行天际没，孤云一点净中生。 冯轩尽日不回首，楚水吴山无限情。 【注】①韦庄，唐末诗人，曾因战乱避祸于江南。盘豆驿，古驿站名，在今河南灵宝。 8．这首诗表达的感情是什么？前两联对表达这种感情有什么作用？请简要分析。（5分）
8.（5分）①这首诗表达了诗人对江南的思念和依恋之情。【题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏极目晴川展画屏,地从桃塞接蒲城】题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏极目晴川展画屏,地从桃塞接蒲城。（2分）②反衬（或“乐景衬哀情”）。前两联描写了盘豆驿周围清丽恬静的如画美景：滩头清波中鹭鸟静立，农人披着夕照在原上耕田。诗人描写这幅的画面意在反衬自己对江南的思念依恋之深。（3分）
9.（6分）示例一：①借景抒情。描写消失在天际的南飞去雁和净空中产生的一点孤云，含蓄地表达诗人的漂泊孤独之感和其对江南的思念；（3分）②实现由景到情的过渡。第三联通过描写去雁和孤云使诗歌由前两联对盘豆驿周围美景的描写转入到对江南思念和依恋之情的抒写。（3分）
示例二：①描写消失在天际的南飞去雁，含蓄地表达诗人对江南的思念；（ 本文来自
②净空中产生的一点孤云，含蓄地表达诗人的漂泊孤独之感；（2分）
③借景抒情。实现由景到情的过渡。第三联通过描写去雁和孤云使诗歌由前两联对盘豆驿周围美景的描写转入到对江南思念和依恋之情的抒写。【题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏极目晴川展画屏,地从桃塞接蒲城】文章题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏极目晴川展画屏,地从桃塞接蒲城出自
庄，字瑞己，京兆杜陵人也。少孤贫，力学，才敏过人。庄应举时，正黄巢犯阙，兵火交作，遂著《秦妇吟》，有云：“内库烧为锦绣灰，天街蹈尽却重回。”乱定，公卿多讶之，号为“奏妇吟秀才。”乾宁元年苏检榜进士。释褐校书郎。李询宣谕西川，举庄为判官。后王建辟为掌书记。寻征起居郎，建表留之。及建开伪蜀，庄托在腹心，首预谋画，其郊庙之礼，册书赦令，皆出庄手。以功臣授吏部侍郎同平章事。【题盘豆驿水馆后轩韦庄阅读答案鉴赏极目晴川展画屏,地从桃塞接蒲城】阅读答案http://
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