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山西语言文字网(共10篇)

山西语言文字网（一）:

山西省初一语文上练习册18课答案

那儿茎之隧道拖我向下穿越苍白的根系.
依旧踽踽而行
得看你怎样去过,
但饰金佩玉的人们高傲地抱怨,
一小块绿色天空
这是因为过往的风种哈哈

山西语言文字网（二）:

《游山西村》是人民教育出版社初中部分语文书哪一册的?

人教版八年级上册
游山西村
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.
山重水复疑无路,柳暗花明又一村.
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存.
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.

山西语言文字网（三）:

山西小学语文课本里有《给予树》这篇课文吗?
rt
现在的课本啊

　　有,小学语文-人教课标版-三年级上册.
　　圣诞节快要到了.该选购圣诞礼物了.孩子们热烈地讨论这个问题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容.让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要有五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?
　　圣诞节前夕,我给了每个孩子二十美元,提醒每人至少准备四份礼物.接着,我把他们带到一个商场,分头去采购,约定两小时后一起回家.
　　回家途中,孩子们兴高采烈.你给我一点儿暗示,我让你默默口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物.只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语.透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖!我有些生气：她到底用这二十美元做了什么?
　　一回到家,我立即把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈.没等我问,金吉娅先开口了：“妈妈,我拿着钱到处逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物.后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’.树上有很多卡片,其中议长是一个小女孩写的.她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃,于是,我去下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区.”金吉娅的声音很低,显然在没能给我们毛到像样的礼物而难过.“我的钱就.只够买这写棒棒糖了.可是妈妈,我们有那么多人,已经能收到许多礼物了,而那个小女孩却什么也没有.”
　　我紧紧地拥抱着紧吉娅.这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸.【山西语言文字网】

山西语言文字网（四）:

山西省小学语文教学实例及分析这门课,

我是一名小学语文教师,在《小学语文教学实力及分析》中,语文教学实 例及分析之写话习作给我的帮助最大.传统的作文教学,大多是命题或是半命 题的作文,其内容老化、枯燥、脱离生活.所以作文一般拘泥于课本,从句式 到文章结构,模仿的居多,雷同的居多.在传统课堂上,写作被限制在课堂里,100%属于课堂教学.学生在课堂上的写作过程大体上可以分为两个阶段：一是思维阶段,包括审题、立意、选材构思； 二是书面表达阶段,包括起草和修改.教学中,又由于一些教师思维定势,致使学生作文千人一面,毫无新意可言.长时间的传统教学中,学生一直处于 被动接受的状态,以致“谈写色变” .案例讲述的作文教学体现了课改后的新作文教学观.从写作教学的内容和 方法看,新课标倡导“写作教学应贴近学生实际” ,倡导学生“自主写作” ,“减 少对学生的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达.提倡学生自主拟题,少写命 题作文” .从写作教学的过程看,教学不在局限与课堂,而是为学生“提供有利 条件和广阔空间” ,在写作前体验生活,“引导学生关注现实,热爱生活,表达 真情实感” .案例中的教师抓住了写作教学的规律,选用了“学烧菜”为写作 内容,素材直接来自生活.教学时,教师先以“老师要到菜烧得最好的同学家 过端午节”为由,不觉中给学生布置了学烧菜的任务.这是引导在写作前先对 生活实践进行体 验,在体验中培养学生观察、思考、表达的能力.到了写作课上,教师先 通过充满智慧的谈话引导学生说说做菜的过程,然后借口方便老师比较让学生 书面写作.因为每个学生都想请老师做客,所以整堂课上,虽然教师只字未提 “作文”二字,可学生们却在宽松、和谐的气氛中积极主动地完成了写作.从 教学片段中,我们可以看到,学生一直处于主动学习状态,个个都充满了表达的欲望.可以说这则作文教学真正做到了“让学生易于 表达,乐于表达” ,“说真话、实话、心里话” .这个案例,让我们这些语文教师明白了：写作来源于生活；写作描写生活； 学生只有观察生活、体验生活、思考生活的基础上才能表现生活,只有在像生 活一样的环境中才“易于表达,乐于表达” .\x0c

山西语言文字网（五）:

高一英语好,语文也行,物理和化学不行,地理就不懂,读哪个科啊,快分班了纠结的不行
我是山西的，姓别女，数学也不行，

看你数学水平~~不过看了你的情况真的不太适合学理,你的理科思维稍微有些欠缺（说话直了不在意呀）地理是文科中的理科~~地理在大学算是理科~~英语和语文不论文理高考都是相同的但数学则不然.理综物理占120分化学占100分文综地理占100分.况且物理化学更偏重于逻辑思维的培养不可能靠一朝一夕培养出来.地理学科高中学的很简单最后高考的时候老师会告诉你特别容易的方法.
自然地理你学的应该不容易,告诉你个学习人文地理的好方法：分析因素什么的就“光,热,水,地,土,市,通,人,科,政”这10个方面 回答问题要 原因+结果 比如“说劳动力廉价”这个只能得到一半的分,“中国是人口大国,劳动力丰富廉价” 希望对你有帮助.

山西语言文字网（六）:

读小学语文教学有感【山西语言文字网】

[读小学语文教学有感]《小学语文教学》尽管是山西省出版的教学杂志,但我对它却情独终,读小学语文教学有感.从步入教坛不久,我就开始关注着它,不看它心里总是发慌,不知道自己的教学该向何处去.我认为这本杂志是我国小语教学改革事业的前沿,杂志的开篇都有小语理事会领导或教学名人用最新的教学理念引航教学改革,里面刊载的每篇教学论文或教学案例基本上是参加全国小语教学大赛的名师的杰作,里面的教学方法与教学技巧确实令人耳目一新,大有开阔眼界之感.教书这么多年,我不敢说我有什么教学经验,但《小学语文教学》这本杂志确实帮助了我成长.比如说这本杂志里怎样培养学生的情感朗读,就让我受益匪浅.　　一、创设情景,激发兴趣.兴趣是通向学习乐园的向导,只有对学习产生了兴趣,它才能引到你在知识的乐园里遨游,使你忘掉疲劳；兴趣是学习的老师,在兴趣“老师”的吸引和指导下,可以加快获得丰富知识的进程.　　二、声情并茂的范读引路 ,范读是形象化的教学手段,读后感《读小学语文教学有感》.在《十里长街送总理》一文朗读训练中,该教师借助人们对周总理的深情感情,用低沉、悲伤的语气,配以适当的表情和哀乐背景,把人们等灵车、望灵车、送灵车的场景读得情真意切,把人们对周总理的爱表现得淋漓尽致.学生听了该老师的范读后,受到了很大的启发,情感产生共鸣,所以都自觉尽力去模仿教师的语气、语调、表情去读.　　三、充满激励的评价语言,每个学生都特别希望得到老师的赞扬,一句“你的朗读越来越出色了”、“老师快被你陶醉了”……却可使学生受益一生.如在教学《五彩池》中,描写五彩池形状一段“有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的……”时,有同学提出“我认为应该读得越来越快,因为五彩池太多了,作者都看不过来了,所以要快点读.”大家都也认为很有道理,对这位同学的答案给予了充分的肯定,并让他试着读一遍.没想到老师的赞扬又引来别的同学的不同看法：“这四个有像.的,该读得越来越慢,因为五彩池真神奇,作者边看边陶醉了,忘记了周围的一切.”可见,教师的鼓励、赞许不仅可以激发他们朗读的兴趣,更可点燃他们对小学语文教学朗读方式处理的独到的创造火花.　　四、灵活多变的方式训练.课堂教学中,教师可变换多种朗读形式,让学生在变式训练中体会朗读的快乐,由此激发他们的朗读兴趣.如果我们教师想把语文课上得有滋有味,在教学中做到游刃有余,那么请你读读《小学语文教学》吧.
　　〔读小学语文教学有感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

山西语言文字网（七）:

2010年七年级人教版语文上册期末试题山西忻州的 现在就要尽快啊
考完试了

　　初一语文期中测试题一、积累与运用.（18分）
　　1.按要求填写诗句.（8分）
　　（1）《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句是：,.
　　（2）几处早莺争暖树,.
　　（3） ,小桥流水人家,.
　　（4）《十则》论述学习态度,告诉人们不要不懂装懂的名句是：
　　,_____ ______,_____ ____.
　　（5） ,思而不学则殆.
　　2.下面字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
　　A.栖息（qī） 猝然长逝（cù） 酝酿（liàng） 昂然挺立
　　B.枯涸（hé） 心旷神怡（yí） 盘虬卧龙（qiú） 峰围蝶阵
　　C.扒窃（pī） 玲珑剔透（tī） 贮藏（chǔ） 擎天撼地
　　D.奢望（shē…） 抖擞精神（sǒu） 仙露琼浆（qióng） 明查秋毫
　　3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是（ ）（2分）
　　A.当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受.
　　B.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅.
　　C.当事情结束的时候,你要能怅然若失地说：“我已经尽我所能了.”
　　D.我的唯一奢望是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作.我从没有把这种权益视为理所当然.
　　4．我们走进四季,感受四季,你最喜欢哪个季节呢?请用“我喜欢……因为……”的句式写一句话,（如：我喜欢秋天,因为秋天吹熟了稻谷,吹红了果实,给大地披上了新装.）（2分）
　　我喜欢 ,因为
　　5.综合实践活动.（4分）
　　（1）下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是( )(2分)
　　A.把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者
　　B.别对我动手动脚.——树木寄语
　　C.抽烟有害身体健康.——香烟寄语
　　D.我的形象全在你举手投足之间.——墙壁寄语
　　（2）阅读下面一段文字,回答文后问题.（2分）
　　两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子,夸耀自己的瓜好.甲在牌子上写道：“甜得舍不得卖.”乙在牌子上写道：“甜的舍不得卖.”仅仅一字之差,结果却是甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津.请问,就只有一字之差,为什么甲的生意那么好,而乙的西瓜却没什么人买呢?请你从语文的角度来分析原因.
　　原因是：
　　二．古诗文阅读.（12分）
　　次北固山下
　　客路青山外,行舟绿水前.
　　潮平两岸阔,风正一帆悬.
　　海日生残夜,江春入旧年.
　　乡书何处达?归雁洛阳边.
　　6．此诗第二联“潮平两岸阔”,有的版本作“潮平两岸失”,你觉得“失”与“阔”,哪个
　　字更好,为什么?（2分）
　　7．解释第三联的意思,并说说它所蕴含的哲理.（2分）
　　童趣
　　余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣.
　　夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中.心之所向,则或千或百,果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.
　　余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐；定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
　　一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
　　8．用“/”划分下面句子的朗读节奏.（2分）
　　以丛草为林
　　9．解释下列句子中加点词的意思.（2分）
　　（1）作青云白鹤观（ ） （2）观之正浓（ ）
　　10．翻译下面句子.（2分）
　　夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中

山西语言文字网（八）:

急需2010山西省太原市56中初一语文期末测试试题,

百度也不是万能的
你只有祈祷有个太原市56中初一的同学手中恰好有一套试卷而且十分好心的输入或者拍照发到网上吧呵呵

山西语言文字网（九）:

人教版小学五年级下册语文第26课《威尼斯的小艇》小练笔（描写家乡场景的作文）
要描写山西太原的

威尼斯小艇
威尼斯实际上是一个建在离陆地4公里左右的群岛上,城市建筑之间靠100多条水道和400余座桥梁连接.威尼斯大约有10万人口,面积只有不到7平方公里,但建城历史悠久,威尼斯古城大约建于452年,14世纪前后,这里已经发展成为意大利最繁忙的港口城市,被誉为整个地中海最著名的集商业贸易旅游于一身的水上都市.大文豪莎士比亚的文学巨著《威尼斯商人》就是发生在这里的故事,几个世纪以来,《威尼斯商人》不断被后人搬上电影、电视,以话剧、歌剧等形式流传于世.威尼斯是一个美丽的水上城市,它建筑在最不可能建造城市的地方-,威尼斯的风情总离不开“水”,蜿蜒的水巷,流动的清波,她就好像一个漂浮在碧波上浪漫的梦,诗情画意久久挥之不去.这个城市,有一度曾握有全欧最强大的人力、物力和权势.威尼斯的历史相传开始于公元453年；当时威尼斯地方的农民和渔民为逃避酷嗜刀兵的游牧民族,转而避往亚德里亚海中的这个小岛.威尼斯外形像海豚,城市面积 不到7.8平方公里,却由118个小岛组成,177条运河蛛网一样密布其间,这些小岛和运河由大约401座各式各样的桥梁缀接相连.整个城市只靠一条长堤与意大利大陆半岛连接.威尼斯还是个繁华的小镇,那里的人生活情况很好.
威尼斯的西北角有一条四公里长的长堤与大陆相通,它不但是意大利重要的港口,也是一座文化艺术古城.威尼斯及其泻湖,由118个岛屿组成.素有“水都”“水城”“桥城”或“百岛之城”的美称这座世上独一无二的水上城市景色旖旎、风光独好,城内历史古迹比比皆是,是一座风景如画而又古韵十足的历史名城,这里的所有景色都离不开水.威尼斯全市河道,运河共计177条.靠401座各式桥梁把它们连接起来.威尼斯水道是城市的马路,市内没有汽车和自行车,也没有交通指挥灯,船是市内唯一的交通工具.独具特色的威尼斯尖舟有一个独具特色的名字——“公朵拉”(意大利语"GONDOLA",又译为“贡多拉”或“刚多拉”).这种轻盈纤细、造形别致的小舟一直是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具.据1094年文献记录,其名来自7世纪时的第一任总督.

山西语言文字网（十）:

2011新课标语文作文我写的科技水平进步跑不跑题?能打多少分?
题目写的是《科技为中国插上翅膀》 跑不跑?
以下为2011年新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)高考作文题：中国崛起的特点
　　据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。

不跑!没有偏离作文主题中心

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