中国卫生网成绩查询

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中国卫生网成绩查询(共10篇)

中国卫生网成绩查询（一）：

（1）∵七年级的平均成绩=（95+90+80+95）÷4=90，
八年级的平均成绩=（90+95+85+90）÷4=90，
九年级的平均成绩=（85+90+95+90）÷4=90，
∴三个年级的卫生状况都很好；
（2）∵七年级的加权平均成绩=95×15%+90×10%+80×35%+95×40%=89.25，
八年级的加权平均成绩=90×15%+95×10%+85×35%+90×40%=88.75，
九年级的加权平均成绩=85×15%+90×10%+95×35%+90×40%=91，
∴九年级的成绩最高，九年级应当选；

中国卫生网成绩查询（二）：

中国卫生网成绩查询（三）：

检查工作
检查作业
检查质量
保持姿势
保持卫生
保持成绩

中国卫生网成绩查询（四）：

(1)60mL酒精质量=60×0.8=48克
所以碘酒质量=48+2=50克
所以碘的质量分数=(2/50)×100%=4%
(2)碘的质量=2克
2%碘酒质量=2/0.02=100克
所以加入酒精质量=100-50=50(克)

中国卫生网成绩查询（五）：

　　我是共产党员 我为医院做贡献
　　同志们：
　　今天,我们隆重集会庆祝中国共产党85周年诞辰,目的是通过这次会议,回顾和缅怀党的光辉历程,强化大家对党的认识,增强党性观念,激发大家的工作热情,呼唤大家的历史责任感,从而促进医院的稳定、发展.在这个庄严的时刻,我代表院党委向全体共产党员致以节日的慰问!同时向光荣入党的10名新党员表示热烈的祝贺!
　　同志们,我们党从1921年成立至今,已经走过了85年的风雨历程.中国共产党的85年,是把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合、探索救国图强、开辟民族振兴的85年,在这85年的征程中,中国共产党为了民族解放、国家独立、社会进步,团结带领中国人民,英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主主义革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量.今天我们党已是拥有7600万党员的执政党.进入新的历史时期,面对全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史机遇,以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章.
　　我院在历届党政班子的领导下,经过32年的艰苦创业,经历了从无到有、从小到大的辉煌历程.经过几代人的艰苦努力,从一个只有几十张病床的小卫生所发展成今天专业科室设置齐全、医疗设备先进,具有300多名中高级专业技术人才,800余张床位的现代化医院.32年的奋斗,使我院取得了经济效益和社会效益的双丰收,医院今天的成绩来之不易.我们要更加珍惜今天所拥有的一切.今年,我院虽然经历了一些前所未有的困难和挫折,但是在全院职工的共同努力下,特别是我们的党员同志,在医院党委的领导下,与医院同呼吸,共患难,共渡难关.在关键时刻发挥了共产党员的先锋模范作用和战斗堡垒作用,以实际行动作表率,团结和带领周围的群众,为医院的振兴和发展做出了应有的贡献.借此机会,向工作不同岗位的党员同志表示我们最衷心的感谢!
　　同时,我们也必须认清形势,不断加强学习和创新,充分认识到医院稳定、发展的重要性,认真扎实地做好当前的各项工作.下面我讲几点意见与大家共勉；
　　一、树立社会主义荣辱观,为医院的发展营造和谐、稳定的良好氛围.
　　胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,集中表达了广大干部群众的共同心愿,在全社会引起了强烈反响,迅速成为社会各界的共识.我院党委组织广大党员和干部群众开展了各种形式的八荣八耻的学习教育活动,使广大党员、干部和职工进一步明确了社会主义的荣辱观,树立正确的世界观、人生观和价值观.时刻提醒着广大医务工作者要知荣辱、守诚信,规范约束自己的言行举止.知荣明耻,人之根本.在新形势下,随着社会主义市场经济的发展及医院内部管理体制的改革推进,人们的思想观念、道德观念、价值观念发生了深刻的变化.八荣八耻是一把社会价值导向的标尺.弘扬八荣,从善如流,每一位党员干部应对自己身边的“八耻”说不,要针锋相对,旗帜鲜明.
　　学习八荣八耻要结合本职工作,深刻领会,这些年来,在市场经济的大环境下,拜金主义、享乐主义、个人主义和奢糜之风在社会上滋生蔓延,艰苦奋斗的优良作风在部分党员干部的头脑中被淡忘或丢失.讲奉献的少了,追求个人利益的多了,院兴我荣,院衰我耻的理念逐渐淡化,职工的凝聚力较前降低了,责任感、使命感和主人翁意识淡漠了.这些现象,都是与医院精神、与社会主义荣辱观相背离,我们必须予以关注和纠正.医院是我们所有职工赖于生存的大家庭,我们要倍加珍惜和爱护,当医院遇到挫折和困难时,我们党员要敢于叫响：“我是共产党员”,勇敢的站出来维护医院利益.与不利于医院稳定和发展的现象做斗争,真正树立起“一个党员一面旗”,“一个支部一个堡垒”.每个党员都要以实际行动来影响和带动周围的每一个人,使全院职工都能树立正确的社会主义荣辱观,学习卫生系统涌现出的先进典型人物,交大一附院孟绍箐教授,大荔县妇幼保健院原妇产科主任朱翠芳,延安宝塔区贯屯乡卫生院原院长刘易等先进事迹,他们是社会主义荣辱观的杰出典范,他们都是在平凡的岗位上多年如一日全心全意为患者服务,塑造了新时期医务工作者救死扶伤、真情为民的良好形象,为我们留下了弥足珍贵的精神财富,是我们每个医务工作者学习的榜样.
　　二、加强党风廉政建设,强化党员干部作风建设
　　根据局政工会议精神和党员干部管理条例的规定,院党委加强了对任用干部的动态管理,强化民主考核,建立党员干部廉政档案制度.将年度述职述廉考核与平时医德医风考核相结合,并将结果记入档案.建立和完善了医院“三重一大”事项集体决策的制约机制,对事关医院发展的重大问题、重要项目、重要人事任免和大额度资金调动,要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的原则做出决策,使决策过程民主化、科学化、程序化.要强化纪检、监察和审计部门在医院决策过程中的作用,强化监督,从而避免盲目决策.坚持和完善党务公开、院务公开制度,对一些与医院发展密切相关的重大问题及决策,要及时向职工公开.同时加强行风建设,坚持“一岗双责,谁管理,谁负责”的工作机制,建立和完善各职能部门的规章制度,将责任具体到人,形成责任链条.年初院党委与各支部书记、各科室主任签订了《党风廉政建设责任书》,我们要狠抓落实.院党委派人不定期的下科室进行了解、走访患者,加大监督力度.
　　同志们,党员干部要敢于负起责任,以身作则,勇于奉献,要时刻牢记“我是共产党员,我为医院做贡献”这一口号,并作为今后的行动指南,时时处处事事做表率,做好示范,维护和实践好自己的权利和义务,在全院各部门中树立良好的形象和标杆.这是在座每一位党员的责任,也是一个党员应该具备的基本素质.
　　三、加强医德医风建设,做好打击商业贿赂工作
　　打击医药购销领域商业贿赂行为的问题,是党中央、国务院的一项战略决策,其力度之大,范围之广,是前所未有的.医院党委按照上级部门安排,对我院专项治理活动进行了部署.结合医院管理年活动,规范医疗行为,建章立制,完善各项规章制度,从制度上保障我们医院的经营合理合法,不再重复以前的错误和教训.
　　今年以来,国家下决心要治理医药购销领域的商业贿赂行为,这一点,我们要有清醒的认识.商业贿赂行为严重影响着医院和医生在广大人民群众中的形象,是医院正常运转的毒瘤.广大医务工作者也深恶痛绝.最近中国医院协会、医师协会、中华医学会、预防医学会、中医药学会、护理学会六大协会,联合提出倡议,号召全国600万医护人员,响应中央号召,积极行动起来,自觉抵制商业贿赂行为.同时提出7点要求：一、爱岗敬业,救死扶伤,牢固树立社会主义荣辱观；二、守医德,诚实守信；三、以人为本,坦诚相见,真情沟通,构建和谐医患关系；四、规范执业,合理检查,科学施治,提供安全、有效、方便、经济的医疗服务；五、遵纪守法,严以律己,廉洁行医,拒收红包、回扣、提成,抵制商业贿赂；六、开拓创新,精益求精,努力提高医疗服务技术水平；七、求真务实,团结协作,甘于奉献,做人民群众健康的忠诚卫士.
　　从6月份开始,卫生系统专项治理工作进入到自查自纠阶段.全国已查处了许多案件.我们陕西省也出现了一些问题,所以说形势比较严峻.我们要清醒的认识到这一点,同时我们也要看到：治理商业贿赂行为不是一朝一夕的事情,它是一项长期而艰巨的工作,需要全社会的参与和治理.医药流通领域里的商业贿赂问题,是一个复杂的流程,医院只是其中的一个环节,是被动接受者,也是受害者,最应该加强的是政府对药品流通领域的监管力度,政府监管的缺位是造成今天这种局面的重要原因.但是我们也要加强自身的管理,要积极配合这项工作,搞好治理,还医院良好的就医环境,还医生应有的社会尊严,树立医务人员良好的社会形象.对此,我们一定要按照医院制定的有关规定,廉洁自律,不以医谋私,真正以病人为中心,全心全意为病人服务.
　　四、发扬优良传统,增强服务意识,强化医患沟通,方便患者就医
　　在我们医院的发展史上,服务态度一直是我们在激烈的市场竞争中制胜的法宝,是我们迈向市场化的稳固基石.老一辈的215人为我们做出了榜样,树立了典范,也涌现出了许多可歌可泣的先进人物和事迹.至今,他们的精神还在感染着我们,影响熏陶着我们.现在的215医院已发展成为一所大型综合性医院,在医疗技术、医疗设备、人员结构、管理模式等各方面都有很大优势,在咸阳乃至陕西省都有很大的影响力.今天的215医院要在卫生系统改革的大潮中快速发展,其优良传统是我们前进的动力和文化精髓,我们绝对不能丢掉,要发扬广大.我们要根据现阶段患者的要求,进一步完善和改进医疗流程,加强服务意识,从一点一滴的小事做起.以人为本,以人性化的服务,使每一位来我院就医的患者感受到优质、温馨、体贴、方便的服务.按照合理检查、科学治疗、合理收费的原则,为每个患者理好财,治好病.同时完善收费公示制度和收费查询制度,让患者在医院内的各项检查、收费,明明白白.
　　今年是医院管理年活动开展的第二年,按照上级部门的要求,重点要加强医患沟通.因为有效的医患沟通,是患者就医过程中最重要的一个环节.要在患者入院的第一刻起进行沟通,从入院检查、开单、收费、查体到初步诊断、治疗原则的确定、术前准备、治疗方案的形成、术后管理、病情变化、用药程度、剂量、价格、出院随访等问题都要耐心的与患者及家属进行沟通.沟通过程其实是一种情感交流的过程,要让患者接受医生本人,接受你所在的科室,进而接受你的治疗方案,配合治疗.这个过程,也是你的治疗设想变为现实的过程.因此,没有一个好的沟通技能,就不能留住病人,完成治疗.所以医疗活动要从沟通开始,沟通从真诚开始,从诚信开始.只有这样患者才能满意而来,满意而归,实现我院的服务目标.
　　五、大力加强形象宣传,加强名医、名科、品牌建设,树立我院良好的形象
　　正面形象宣传是医院发展过程中必不可少的,按照国家对医院发展的要求和我们自身发展的要求,我们必须加强医院形象宣传.我们要在咸阳及西安的报纸、电视及其它媒体上,不定期的宣传医院专科、优势技术.同时,我们自己也要通过院报、院内电视台、医院网站等各种形式对医院进行全面报道,报道医院的名医生、名科室.在老百姓心目中树立215医院的良好形象,使215的品牌形象,深入人心,广为传播,成为老百姓放心的医院.同时,调整医疗结构,走专业化、质量化路子.着力将有影响、有实力的专业做强、做大,形成名科,带动其它专业的发展.名医成长是在长期的日常工作中形成的,要靠一点一滴的积累,要求在某一领域内有独特的疗法疗效,能处理一些疑难问题.它的树立既要靠医院的推广宣传 ,也要靠自身努力积累,形成一定的病人群,从而支撑起一个专业.这些问题希望同志们认真思索,这也是品牌医院内容之一.我们要充分地认识到：我们是公立医院,要强化全院职工的公立医院意识,增强职工的社会意识和团结协作意识.加强医院文化建设,使医院文化深入人心,潜移默化,影响每一个人,变成职工自愿自觉的行为.培养职工与医院同呼吸共命运,无论医院处在高峰还是低谷,处于顺境还是逆境,都要坚定信心,爱院如家,拧成一股绳,这样我们将无往而不胜,在激烈的市场竞争中立于不败之地.我们共产党员要在这方面起到模范带头作用,在医院处在困难时期要紧紧地把职工团结在周围,共担风险、共渡难关.
　　同志们,院兴我荣,院衰我耻.让这个号角时时回荡在我们的耳边,牢记在心,让全体215人团结在一起,同呼吸,共命运,手拉手,以更加饱满的热情、高昂的姿态和坚定的信心,把握机遇,迎接挑战,努力做好各项工作,促进医院的全面发展,共同创建一个崭新的215医院!
　　谢谢大家!
　　这是我找到的,个别地方你可以根据实际情况再改改就好~【中国卫生网成绩查询】

中国卫生网成绩查询（六）：

你好,这是我的观点仅供参考.
基本素养是一个人所具有的天赋、素养、才智和能力.一个人的素养,包括思想素养、道德素养、心理素养、业务素养、身体素养、以及独立生活能力和文化艺术素养.今天我们一起来探讨思想素养和业务素养.
思想素养质是指人对社会善美丑恶以及其他现象的认识、行为和做法.包括思想认识、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素养.
业务素养包括：观察发现问题和提出问题的能力；理解分析和解决问题的能力；查阅参考文献资料的能力；实验和动手能力；管理和组织能力.我个人认为一名合格的教师应具备以下一些基本素养和素养、我认为作为一个教师应具有以下的几点：
一、端正的工作态度
记得有一句广告语说得好：态度决定一切,细节决定成败.办人民满意的教育,其前提取决于教师对工作的态度,取决于教师是否有强烈的事业心、责任感,取决于教师对工作的激情.我认为,教师对工作的态度,最重要是体现在以下两个方面：
1、要有强烈的责任意识
做教育教学工作,它是需要全心全意去投入的.它容不得三心二意,你全心全意做都未必做得好,另外一个我对教师工作的理解,教师他不仅是一个职业,他更是一个事业,更是一种信仰.
教师的教育行为至少要面临三项责任：一是岗位责任.就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师的职业特征.（例：作为乐福隆基希望小学的教师,我们就应遵守学校的规章制度,按学校的要求办事.“爱岗敬业”方面：如值周教师的责任就应按学校规定：几位值周教师都应早晨比学生先起床,组织学生排队打水,维持好学生站队做操的纪律,在这一周内,要管理好学生的安全、清洁卫生的督查、日常活动组织、做好各种表册的填写,并填写认真与实际相符.）对“教书育人”的理我认为我们教书,不仅仅只是教学生学习文化知识,考试得高分就行了.而且还应教学生在校在家在社会怎样生活,怎样做一个合格的小学生.如何与家长、同学、教师相处.如何有礼貌.如何尊老爱幼,如何做自己力所能及的一些生活小事等.教师的“为人师表”,教师的穿着打扮要符合我们本地习俗,打扮得要得体,凡是叫学生不违背的自己先做到,如叫学生不留长发怪发,不穿奇装异服,不穿拖鞋,不说谎话,不随地吐痰,不说脏话,教师自己应该首先做好.二是社会责任.人民群众把子女送到学校,就是把家庭的美好希望,都寄托给了学校,我们教师有责任和义务,把学生教育好、保护好、培养好,有责任让家长放心、满意,有责任促进教育公平,构建和谐社会.（如考试成绩与同年级同学科相比,自己所代学科不如别人的,我们就应想一想,自己是否对得起学生?对得起家长?如果我们均分与其它学校相比,相差二三十分均分,难我们一点不愧疚?如果不愧疚,我们就没有责任感,就没有责任心.就让家长不放心,就让学生不喜欢,就给自己给学校摸黑.如果我们有社会责任感,我们就应暗下决心,多学习别人的好的方法,多向他人请教,要让学生不断进步.）三是国家责任.我国是拥有13亿人口的大国,“落后就要挨打”的沉痛教训和现代化宏伟目标,都要求将沉重的人口负担,转化为巨大的人力资源,这个转化工作需要教育来承担,这也是广大教师和教育工作者,对整个中华民族的未来,肩负的责任和义务.
2、要有无私奉献的精神
要献身教育,甘为人梯.这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现.在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计报酬,为培养教育人才倾注自己的全部心血.
教师的工作是繁杂的,不只是限于工作上的八小时.（例如：有时教师正在吃饭,睡觉,正在批改作业,正在上课,都可能有学生、有家长、学校找你有这样或那样的事,此时如果你没有奉献精神是不行的,不得不去处理这事零零碎碎的事）.教师的工作又是精细的,它需要教师事无巨细、面面俱到,它还需要教师要有无私奉献的爱心（如学生病了,教师要象一位父母长辈一样,关心他们,背（送）他们进医院,给他们送茶送水,还要问长问短；特别是低年级学生,有时在学校还流屎流尿,班主任和科任教师还去为他们擦屎洗裤子等,教师没有爱心是不行的.）教师既要了解学生的爱好、才能、个性特点和他们的精神世界,又要公平、公正地对待所有学生,尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,走进学生的内心世界,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲望和创造欲望.（如果你平常不与学生接触,不了解学生的兴趣爱好,不了解学生才能,在学校开展各种活动时,你就不会利用好人才,用不好人才,你就会让学生失望.）
二、要树立正确的教育观念
教师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,即：要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,发展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生终生发展打下坚实的基础. （作为一名小学生,就是应该让他们在玩中学习,在快乐中学习,要上好每周的音乐课、美术课、体育课等,每一天就只有语文课、数学课怎样去发展学生的特长?怎样去塑造学生的完美人格?我认为教会学生生活.一个不会生活的孩子,他就不可能感觉到生活的美好.如果把学生的生活单单理解为学习、吃饭、睡觉,那就大错特错了.随着年龄的增长,他们会越来越感觉到社会的多变和繁杂,就会出现诸如青春期困惑、游戏厅网吧的诱惑及社会其它不良思想影响等.作为教师,应该有“生活处处皆课堂”的理念,能用睿智的头脑,引导学生；聪慧的双眼,观察学生；灵敏的耳朵,聆听学生.及时教育引导学生如何更好的享受生活.）.其次,要树立正确的教师观：教师不只是“教书匠”,更是学生学会做人的引领者；不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者；不只是教育工作者,还应该是教育规律的研究者.（如果一个班考试试卷成绩不错,纪律也很好,就是学生动手能力差,社会实践能力差,回答问题换一种说法就做不来,这样的教育观行不行?）第三要树立正确学生观：学生是发展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体.第四要树立正确的教师的行为观：在处理师生问题上,不能强调“师道尊严”,而要强调民主、平等、尊重和赞赏（如上课学生说出老师的缺点,指出教师的不足,老师就认为没面子,就要狠狠批评学生,一切行为必须服从老师的行吗?）；在对待自我上,要常常反思,每日“三省吾身”；在对待同行上,要相互学习,取长补短,要相互合作,共谋发展.第五要树立正确的教学观：教学过程不只是单一的教师教、学生学的过程,而是教师对学生的帮助与引导、师生交流、情感互动、共同发展的过程；教育过程不仅要重结论,更要重过程,通过积极的激发学生的兴趣,达到开发学生的思维和培养学生的能力的目的.
三、良好的师德修养
教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业.与其它的职业比较,教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性,因此,教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养.师德修养的核心就体现在一个“爱”字上,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书.我们有些教师他年复一年的教,教了一辈子书,却从未在教书的过程中,找到乐趣,心中也从未涌起爱的激情,因此,他也没有把握到教育的真谛,也没有取得教育的成功.良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱学生.你爱教育事业,你才会取得事业成功的乐趣；你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使学生的才华,得到淋漓尽致的发挥.
四、要有不断学习、进取创新的精神 勤于学习,充实自我.
这是当今做好一名教师的基础.我们作为一个教师,跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师很难真正给学生以人格的感召.孩子年龄越小,他们对教师的期望就越高,他就越把教师当成是百科全书.在他们眼里教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,他们就非常失望.所以教师要完善自己的知识结构,做一个知识渊博型的教师（凡是我们不懂的,下课多请教他人,多查找各种资料,决不能去教给学生错知识）.如今是现代教育时代,我们要不断学习掌握现代教育技术,成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的教师. 联合国教科文组织对新文盲的定义是：现代文盲是不能识别现代信息符号、图表的人,不能应用计算机进行信息交流与管理的人.作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进,掌握计算机和网络信息技术,为我们的教学服务.一句话,只要有信心和恒心,我们教师是没有什么知识和技术是学不会的.
当然当好一名人民教师要做到的还很多很多,如要胸襟宽阔、为人真诚、乐于助人、具有合作精神、敢于挑战自我、淡薄名利等等.只要我们能不断的、认真的去完善自我,用我们的一腔爱心、敬业的热情去做好教育工作,就能成为一名合格的人民教师.

中国卫生网成绩查询（七）：

这个世界上,有的东西实在是太没道德了,才残酷,太残忍了.和往常一样,今天中午我照例坐在电视机前收看我做喜欢的今日说法栏目.今天的节目实在是让我颇有感受,也是满心的怒火怨恨!我恨不得一口吃了节目中所谓的“网戒营”,我恨不得一叮唾沫淹死那个“网戒营”的营造人.
事情的经过是这样的：一对从远在桂林的做生意的夫妇,没时间管自己的孩子,孩子就这样迷上了网瘾.网瘾给自己孩子带来的影响实在是太大了,让孩子整日沉迷于网络,学习成绩更是如高山跌入低谷,一落深渊.于是,束手无策的父母看见电视里的广告,说能戒除网瘾,就像见到金子似的,赶忙把自己即将上高中的孩子送到“网戒营”,学费更是贵得吓人,一个月7000.只要能帮助孩子,父母什么都愿意.可他们万万没有想到,在送进孩子的第二天里,孩子竟死亡了.这让那对夫妇怎么也没想到.因为自己的儿子下学期就要上高中了,身体也强壮,怎么可能一下就死了呢?“网戒营”开始还为自己开脱责任,最后,经过调查与取证,真相终于浮出水面,在铁证如山山下,“网戒营”不得不承认教官殴打孩子导致死亡,至于是间接致死还是直接致死,还有待进一步调查,目前这家“网戒营”已被查封.
这件事一爆发后,引起了连锁反应,真是不查不知道,一查吓一跳.有许多家类似的“网戒营”不仅没有营业执照,而且设施简陋,根本达不到卫生标准；还有的“网戒营”虽有执照和登记本,可执照上并没有允许可以经营网瘾戒除.但那负责人还振振有辞地说：法律上没有出台明确的规定.而且大部分“网戒营”都是以“军事训练”来戒除孩子的网瘾,按规定“军事训练”,必须要有有关部门进行监督,而他们却没有,我实在不知道他们是如何对送进来的孩子做安全保障的.比起德国的一家“网戒营”来说,我想我们国家所谓的“网戒营”实在是无地自容,我真不知道那些经营“网戒营”的老板,他们的脸皮是不是用钢铁铺起来的,无日不再赚黑心钱.德国的“网戒营”是用艺术、体育、让孩子置身大自然的方法来帮助孩子解除网瘾的,是对孩子们的心灵有益无害的,而我们的呢?再和他们的对照起来,我们实在不知道该说些什么.
我希望,通过此事,能让大家的心中都埋下道德的种子,也希望国家也能举办一所“网戒营”,来真正帮助那些需要我们帮助的人.

中国卫生网成绩查询（八）：

考察报告,也就是调查报告.调查报告一般由标题和正文两部分组成.
（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.
（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.
1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.
2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.
3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.

中国卫生网成绩查询（九）：

　　我有很多敬佩的人,但最敬佩的是我的爷爷.
　　我的爷爷是一位退休的高级工程师.他的知识很渊博.有一次,我有一道数学题不会,我问了问爷爷,我以为能把他难倒,可没想到他三下五除二就帮我解决了问题.如果你来到我家,你准会大吃一惊：这么多的书!书柜里的书暂且不说,床上,沙发上,餐桌上,鞋架上都有书.在这儿,书似乎成了不可缺少的装饰品.一次,我准备收拾屋子,刚打开一个柜子,我的嘴巴就张成了“O”形.哇!这么多获奖证书!金奖,银奖,优秀党员奖,专利发明证书等等,真是数不胜数!
　　爷爷不仅知识渊博,而且爱护环境,很有修养.
　　一次,他带我去太行公园玩,走到半路,我喝了一袋奶,刚准备把袋子扔了,爷爷立刻抢过袋子,一直拿着走到一个垃圾筒前,把手里的袋子扔到了垃圾筒里.渐渐地,我也不随便乱丢东西了.
　　我的爷爷对人很宽容.一次,我把爷爷珍藏很久的一支昂贵的钢笔摔坏了.我心里忐忑不安.可爷爷说：“没关系,既然已经摔坏了,那也没有办法.下次注意吧!”
　　爷爷特别有毅力.虽然他已经是年近七十的老人,可他仍然一年四季每天坚持到北郊公园露天游泳.下雪了,我们都冻得直打哆嗦,可爷爷却不怕寒冷,坚持在湖里游泳.我真佩服爷爷的毅力啊!
　　爷爷的优点还有很多很多,在和爷爷每天的相处中,我从爷爷身上学到了许多东西.我永远敬佩我的爷爷!
　　我敬佩的一个人
　　在我的生活中,有许多令我敬佩的人,表妹就是最让我敬佩的一个.你也许会问：怎么会敬佩一个比你小的人呢?不信,就听我慢慢讲给你听吧.
　　记的那是一个电闪雷鸣的黄昏,我和表妹打着雨伞,去商店给姥姥买盐.我们俩像两只小燕子在雨中自由自在地穿梭着.突然,表妹停了下来,对我说：“姐姐,你瞧.”我顺着她手指的方向望去,看见一个小女孩正站在屋檐下,泪水和雨水混在一起,看着下个不停的大雨,脸上布满了愁云.表妹还没等我说话,就拉着我跑过去.经过询问才知道,原来小女孩自己出来玩,下雨了,回不了家了.表妹说：“我们送她回家吧!”我说：“我们不买盐了吗?”“先送人回家要紧.”于是,拉起小女孩就冲进了雨中……
　　送完小女孩回家,天已经黑了.姥姥在家非常着急,站在门口焦急地等着我们.当知道我们做了好事而没有买到盐又回家晚了后,不但没有批评我们,而且还表扬了我们.表妹和我很高兴.
　　还有一件事,那是一个阳光明媚的上午,蔚蓝的天空,万里无云,我和表妹正在玩垒城堡的游戏.这时,蹦蹦跳跳地走过来一个小男孩,手里拿着一袋冰块,吃完后随手将包装袋扔在地上,就跑开了.表妹看到后,走过去,弯下腰捡起包装袋,走到垃圾箱旁,将包装袋扔了进去.这时,她又看到周围有许多脏东西,就跑回家,拿来小铲子,一下、两下、三下……好不容易铲干净了.看着她的劳动成果,表妹开心地笑了.我当时也想过去帮她,可是,怕别人嘲笑,就远远地看着她,站也不是,走也不是.我非常佩服表妹的勇气.
　　表妹在生活中还做了许多好事,所以我非常敬佩她.
　　记的那是一个电闪雷鸣的黄昏,我和表妹打着雨伞,去商店给姥姥买盐.我们俩像两只小燕子在雨中自由自在地穿梭着.突然,表妹停了下来,对我说：“姐姐,你瞧.”我顺着她手指的方向望去,看见一个小女孩正站在屋檐下,泪水和雨水混在一起,看着下个不停的大雨,脸上布满了愁云.表妹还没等我说话,就拉着我跑过去.经过询问才知道,原来小女孩自己出来玩,下雨了,回不了家了.表妹说：“我们送她回家吧!”我说：“我们不买盐了吗?”“先送人回家要紧.”于是,拉起小女孩就冲进了雨中……
　　送完小女孩回家,天已经黑了.姥姥在家非常着急,站在门口焦急地等着我们.当知道我们做了好事而没有买到盐又回家晚了后,不但没有批评我们,而且还表扬了我们.表妹和我很高兴.
　　还有一件事,那是一个阳光明媚的上午,蔚蓝的天空,万里无云,我和表妹正在玩垒城堡的游戏.这时,蹦蹦跳跳地走过来一个小男孩,手里拿着一袋冰块,吃完后随手将包装袋扔在地上,就跑开了.表妹看到后,走过去,弯下腰捡起包装袋,走到垃圾箱旁,将包装袋扔了进去.这时,她又看到周围有许多脏东西,就跑回家,拿来小铲子,一下、两下、三下……好不容易铲干净了.看着她的劳动成果,表妹开心地笑了.我当时也想过去帮她,可是,怕别人嘲笑,就远远地看着她,站也不是,走也不是.我非常佩服表妹的勇气.
　　表妹在生活中还做了许多好事,所以我非常敬佩她.
　　我最敬佩的人
　　我最敬佩的人是那一位清洁工人.我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象.在她身上,我体会到许多人生的道理.
　　那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨.路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了.这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去.只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾.我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾.他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里.我不由得问了：“阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉.”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,（那时已分不清是雨还是汗了.）打了一个“哈秋”.啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!”听了她的话,我又问到：“可是你感冒啊!得去医治才行啊!”听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的.笑着说：“没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康.你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作.
　　这时的我愣住了.有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避.其实相比之下,他们又变得多么伟大.如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾.到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的.刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己.有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾.在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩.她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的.
　　从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我.它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的.
　　我十分敬佩她!
　　我敬佩的一个人
　　大家心目中都有一个让你值得敬佩的人,也许他是警察,也许他是邮递员,或许是自强不息的叔叔、阿姨们. 而我敬佩的是一个白发苍苍,满脸皱纹的清洁工.他每天起早贪黑的为我们打扫卫生,有时还告诫我们,不要乱丢垃圾. 我的脑海里,深深刻着这样一件事：在一个冬天,我和往常一样,写完那是我心烦的作业,就出去痛痛快的玩一顿.
　　从远处看,我看见一个黑色的背影,不知在干什么,我走近一看,原来是一个白发苍苍,满脸皱纹的清洁工,他正在拿着扫帚扫地,他把那一片片已经发黄干枯的落叶,一片片纸屑扫进了簸麴,他在慢慢扫着,似乎不愿意让一丁点垃圾来污染环境,他把那臭的不能再臭的垃圾桶里面的垃圾倒入三轮车中.然后,他继续为人民服务. 我不由自主的想到；他们真辛苦啊!这时,我习惯的把一个纸团扔到了地上,清洁工看见了,和蔼的说道；小朋友,不能随便乱扔垃圾,要保护环境.“我听了之后,便十分惭愧的捡起垃圾.
　　这位平凡的清洁工,和常人一样,可他那高尚的品质却值得我们去学习,如果没有他们,就不会有我们美丽的家园.我最敬佩的一个人
　　我敬佩的一个人
　　在生活当中,最受我敬佩的一个人就是我的哥哥,他不仅聪明,还非常有爱心.为什么这样说呢?请听下文分解.我哥哥不算高,较胖,宽额头上长着一双浓黑的眉毛,一双亮晶晶的眼睛里含着一双黑葡萄,炯炯有神地一眨一眨.英俊的脸蛋上常挂着慈祥的微笑.小小的嘴巴上长得笔直的鼻子,他还留了一个小平头.哥哥喜欢穿素净淡雅的装 ,不喜欢显露自己.哪想到哥哥会这么聪明呢?奖状、奖品早已堆满了整整一个抽屉,什么作文杯、数学大赛、作文大赛等等.他的综合科还得了全顺德第一名呢!不是我吹的,不信到报纸上去查一查,你便会明白的.
　　正因为这聪明,哥哥还多了许多麻烦.“哥哥,这道题怎么做?”“教教我吧!”“好吧!”哥哥满口答应了“就是用连除的方法计算的”.“明白了!”没过一会儿,我又来了,我跑到哥哥跟前说：“哥,耀眼的“耀”字怎么写?”“就是这样写.”哥哥一边说一边拿着笔在草稿本上写着.过了五分钟,我不好意思地对哥哥说：“真对不起,又打扰了您,请将尺子的英语怎么拼写,我忘记了.” “都是自己人嘛!用不着这么客气,就是r--u--l—e—r , r u l e r.”“噢,我明白了,谢谢!”
　　记得 有一天,哥哥约好了同学去打毛球,临走时我说：“哥哥,我不会写文章您教我吧!就十分钟,行不行?”“好吧!”于是,哥哥就放下球拍,耐心地为我讲解.一分钟,二分钟,五分钟,十分钟,半小时,一小时.我看了看手表说：“哥,别管我,快走!不然打不成球了!已经过了一小时了!”哥哥立刻飞奔到球场去,他不是为了打球,而是为了寻找失去的东西,是同学之间最宝贵的两样东西——信任与友谊.当他来到球场后,球场空空如也,一个人都没有.回来后,我问哥哥,为什么你不生我的气呢?哥哥风趣地说：同学之间的友谊可以慢慢建立,而我没教好了妹妹,妹妹不能成才,就等于失去了妹妹,再也难找一个了.我知道,他是不想伤害我那幼小的心灵.
　　我敬佩他拥有助人为乐的热心,更敬佩他那对我的爱心和帮助,我希望他能够把这份爱心分给每一个需要帮助的人.
　　我敬佩的一个人
　　我有一个好妈妈,她用爱心温暖着身边的每一个人,用积极的行动指引着我.我十分敬佩她.
　　对于家人,妈妈有着细腻的爱.正因为有她的细心关爱,我们一家人的生活都很幸福.妈妈竭尽全力关心我的生活和学习,对我认真负责自不必说.对于我们家的每一员,她都是精心照顾着.每天早晨,她都会按时起床做早饭,准备好早餐才叫我和爸爸起床.对于我们家的老人——我的奶奶,妈妈更是孝敬.每个周末,妈妈带我去姥姥家之前,总要把桌子椅子等都收拾好,把家中的一切安排好,绝不给奶奶留一点儿活儿,让奶奶也能轻松度周末.我们家还有个吕阿姨.她虽然是来我家帮忙做饭的,但妈妈对她就像自家人.有一次,我们吃完饭,吕阿姨要走了,天却下起雨来.妈妈一见,赶紧拿来雨伞.还说：“得再想个办法,别让雨水把鞋打湿了.”吕阿姨无奈地说：“那有什么办法啊?算了吧!”可妈妈却让我拿来两个塑料袋,给吕阿姨当鞋套.然后,才放心地送走了吕阿姨.
　　妈妈不仅待阿姨如亲人,对来我们家的每一个人都如此.比如说吧,妈妈给我请了家教,不仅仅是按时付工资,还常常亲自做好吃的让老师带回家去和家人分享.遇到什么特殊情况,她也不急不恼.一次,老师迟到了四十多分钟,妈妈就先静心带着我看书、读书.等老师来了,还一个劲儿地劝老师不要着急,先休息一下,喝口水.水也是妈妈事先给倒好的.
　　妈妈不仅这样关心着身边的每一个人,更具有博爱精神.有一次,妈妈得知有个叫“太阳村”的地方,那里生活着很多可怜的孩子.他们或是根本没有了父母,或是无法得到父母的照顾.妈妈就组织大家去了那里,去关爱那些得不到父母之爱的孩子.
　　妈妈不仅是个有爱心的人,也是一个宽于待人、严于律己,讲原则的人.比如说吧,她在生活上娇惯我,给我买名牌衣服,买好吃的.可对于有些事,却绝不让我一分一毫.有一次,我在借来的书上折角.妈妈一见就批评我不爱惜图书.我辩解道：“你瞧,这书都烂成这样了!你看,几乎每一页都有胡写乱画的东西!还有裂口!”我边说边理直气壮地翻着书页给她看.心想：“这回你没理了吧?”没想到,妈妈却说：“别人怎么样我不管,这书以前什么样我也不管.现在,是你在看,就一定要爱惜!别人的东西,更要爱惜!”说完,她还把书上破损的地方都细心粘好了.
　　这就是我的妈妈,想人所想,急人所急；严于律己,宽于待人.因此,我敬佩她
　　我敬佩的一个人
　　我敬佩的人有许许多多,其中我印象特别深的,是一位生活困难但却拾金不昧的人.那是我亲身体验的一件事,她就是那位清洁工阿姨,我最敬佩的一个人.
　　那是一个火热的夏天,火红的太阳晒着大地,人们都快要中暑了,小狗趴在地上直喘气,知了无力地叫着.在放学的路上,我一手拿着扇子,一手拿着冰淇淋,但还是很热.这时,我看见一位清洁工阿姨,在那儿卖力的扫地,我愣了,因为那阿姨穿着长袖子的衣服,多热啊,我想要是我的话,我早就回家凉快了,可她却在那认真地打扫,我走过去,问阿姨.“您为什么还在这打扫卫生,不回家呢?天多热啊.”“可这是我的工作呀,我应该勤勤恳恳的工作,把自己的本职工作做好,我不干谁干,这里这么脏,能不扫吗?”她说话时头也不抬,忙着拾垃圾.听阿姨一说,我明白了,不管干什么事,都要尽心尽责去做,那一定就能做好.阿姨见我在那儿傻站,拍了我一下,我才回过神来.她笑着说：“看那儿,是什么?”我走过去一看,原来是十元钱,我拿给阿姨,阿姨说：“小朋友,请你帮我把这钱交给警察叔叔行吗?”我爽快的答应了.当时想,阿姨还有一种拾金不昧的精神呢,她一天能挣多少钱啊,碰到十元钱都不动心.我该走了,我把扇子留给了阿姨,把那十元钱带给了警察叔叔,最后向阿姨挥挥手,说了声“再见”.
　　那天我真高兴,使我懂了一个道理.
　　这就是我值得敬佩的人.
　　自己选,自己修改哈

中国卫生网成绩查询（十）：

虽然我们中学生处在一个科技较发达，安全的国度，但是目前社会上关于侵犯公民受教育的现象时有发生。无论是在城市，还是在乡村，维护和珍惜自己的受教育权利，已经成为了全社会未成年人和有识之士的一个共识。

当我们去查阅一下我们可以发现，这种情况确实不少。但是，他们都是有一个共同点，就是学生因为自己的受教育权利(或利益)受到其所在学校的侵犯，从而使双方动用了法律武器。从中可见，受害人自生的利益才是关键。

我国《义务教育法》实施细则规定：对适龄儿童、少年的父母或其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的进行批评教育；经教育仍不送其子女或其他被监护人就学的，可视具体情况处以罚款，并采取其他措施使其子女或者其他被监护人就学。可见，国家对学生就学是十分支持的。那么，正确并成功受教育权利的方法到底是什么呢？（1）应当履行按时入学的义务。2）应当履行接受规定年限的义务教育的义务。（3）应当履行遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务的义务。

为了维护我们的受教育权，我们应该在学校中努力学习，争取名誉。总而言之，我们应该做到不给自己带来负面影响，与同学好好相处，与集体提高好团结，这才是我们应做的。

那么，我们该如何维护受教育权利呢①学生应按时到校上课，上课前准备好学习用品。不能无故迟到、早退或辍学，不能去做其他与学习无关的事情；②上课时应专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问；③放学后，应认真复习功课，按时独立完成作业。考试不作弊。珍惜时间，科学安排课余活动。

那么我们又有怎样的义务呢？有①遵守其所在教育机构的思想政治教育管理制度；②遵守其所在教育机构的教学管理制度；③遵守其所在教育机构的学籍管理制度。包括入学注册，成绩考核，对升级、留级、转学、复学、休学、退学的处理，考勤记录，纪律教育，奖励处分以及对学生毕业资格的审查等管理规定；④遵守其所在教育机构的体育管理、卫生管理、图书仪器管理、校园管理等方面的制度。

接受义务教育是每个学生的基本权利，学生接受义务教育的基本权利不能剥夺。根据新的《义务教育法》规定：发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的政府或部门负责人应当引咎辞职。

同学们，既然国家为我们的将来奠定了基础，给了我们成功的条件。据调查，全国中小学生，在九年义务制期间，上学率为98%。同学们，让我们学会珍惜和维护自己受教育的权利，更好的履行受教育的义务吧。

诸城实验中学初一:王泓洋

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