山西工商学院2016年本科c类分数线

来源:创业资料 时间:2018-11-29 11:00:12 阅读:

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山西工商学院2016年本科c类分数线(共8篇)

山西工商学院2016年本科c类分数线(一):

《法律职业资格证书》的种类有哪些?

由于国家司法考试在报名学历条件上仍存在放宽地区(法律专业专科学历)与非放宽地区(大学本科以上学历)之分,在录取标准上也存在全国合格分数线(一般是360分)与放宽合格分数线的区别,因此,对适用不同报名条件和不同合格分数线而录取的考生所取得的《法律职业资格证书》仍按实际进行分类.具体为:
A类,适用于报名学历为大学本科以上,考试成绩为360分以上的应试人员.此类证书效力无地域限制.
B类,适用于放宽报名学历条件地区,且报名学历为法律专业专科,考试成绩为360分以上的应试人员.此类人员由于享受了报名学历条件的放宽政策,证书效力受地域限制,即仅能在放宽条件地区任职或执业.
C类,适用于放宽报名学历条件地区,考试成绩不足360分的应试人员.此类人员包括报名学历为法律专业专科和大学本科以上两种情况.之所以对这些地区的应试人员实行合格分数线放宽,其目的仍是为保证该地区法律职业人才的需求和补充,因此此类人员取得证书的效力亦受地域限制.
2011年放宽地区分数线划出了280分、305分、310分、315分、360分以及使用少数民族语言文字试卷参加考试的,单独确定合格分数标准等若干种分数线,这是2012年非常有可能取消放宽政策的明显前兆啊.

山西工商学院2016年本科c类分数线(二):

1+1/3+1/5+1/10+1/15+1/30
________________________(分数线)
1/2+1/4+1/6+1/12+1/20+1/60

=(60+20+12+6+4+2)/(30+15+10+5+3+1)=13/8

山西工商学院2016年本科c类分数线(三):

(1)三十三又十一分之三+(2.16)+九又十七分之八+(-三又二十五分之二十一)
Ps:最好是简便方法.不然算起一大堆……
(2)有理数a,b,c在数轴上表示的位置是b<a<0<c,且|b|=|c|,|a|<|c|.则化简下式:
|a+c|-|c-2b|+|a+2b|
Ps:
(3)一跳蚤在一直线上从O点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳了3个单位,第4次向左跳了4个单位……依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离O点的距离是多少个单位?
Ps:说清楚规律是什么,
(4)有两位同学在玩跳棋游戏,游戏的规则是:先画一条数轴,棋子开始放在数轴上的K0点,第一步从K0点向左跳1个单位到K1点,第二步从K1点向右跳2个单位到K2点,第三步从K2点向左跳3个单位到K3点,第四步从K3点向右跳4个单位到K4点……如此跳20步,棋子落在数轴的K20点,若K20点表示的数是18,则K0点表示的数为多少?
Ps:这道题和上一道很相像,也是要说出规律和做法,越详细越好.
第一小题如果简便算不出来,就普通算,【山西工商学院2016年本科c类分数线】

(1)=(33+2+9-3)+3/11+4/25+8/17-21/25
=41+3/11+8/17-17/25
=41+3289/4675
=四十一又四千六百七十五分之三千二百八十九.
满复杂的..呵呵 /是分数线 前面是分子,后面是分母,其实/是除号.
(2)|a+c|-|c-2b|+|a+2b|
=a+c-c+2b-a-2b
=0
|a+c|里的数是正数则为它本身.为负则为它的相反数.
(3)当它跳了100下的时候他在-50这个点.所以他离原点0的距离是50.(画一个数轴) 当他条了第五下时是3,第六下是-3,则第7下是4,第八下是-4,偶数次数是负数,奇数负数是正数.
(4)KO表示8. 先把KO看成是原点,规律是和第三题差不多只是他先往左边跳,所以偶数是正数,奇数是负数,最后他是K20,则是+10,但他说已经到了十八,那只有KO是8才成立.

山西工商学院2016年本科c类分数线(四):

5个平面最多把空间分为几个部分
A.22个 B.24个 C.26个 D.28个

空间中五个平面最多可以把空间分成26个部分
这里提到一个公式:n个平面最多把空间分成(n3+5n+6)/6份.
下面是一个简单的证明思想,楼主要不愿看就算了.
2维空间、3维空间的最大分割数及多维空间的最大分割数猜想
采用递推法猜,再用数学归纳法证明的方法求解.
先从1维空间的分割开始,1维空间是点分割线,条件是点不重合.分割数公式很简单:
Sn = n + 1 < Sn 为1维空间的最大分割数,n=1,2,3…>
然后是2维空间的分割:1条直线把平面分割成2个部分,2条直线(相交)把平面分割成4个部分,3条直线(两两相交且交点无重复)把平面分割成7个部分,4条直线(两两相交且交点无重复)把平面分割成11个部分……采用回归分析法,
Pn = n(n+1)/2 + 1 < Pn 为2维空间的最大分割数,n=1,2,3…>
看来3维空间的分割数公式应该是3次多项式.接着照葫芦画瓢,来推3维空间的公式,可惜本人的空间想象力有限,4个平面的情况下就想象不出了.
卡在这里无法下手,于是用google在网上查询,看看有没有其他人研究过这个问题.结果发现德国的几何学家施泰纳(J.Steiner)首先提出并解决过这个问题,这个问题已被归入现代100个经典数学问题中.可惜没有在网上找出具体的求解步骤,于是接下来的数个月力继续被这个问题折磨中……直到上个月从网上买到山西科学技术出版社的《数学的100个基本问题》一书才解脱.
仍然是先从平面推起.平面最大分割数的条件上面列过,就不重复了.现在,记n条直线把平面最大分割成Pn份,为了Pn,先设法获得它的递推公式.假设平面已经被n-1条直线最大分割成Pn-1份,接着又添加第n条直线,获得最大分割数.此时必定增加n-1个交点,而且这条新添加的直线必定穿过原来的n个部分,把这n个部分每一个都一分为二.所以,这第n条直线的添加使得原来部分平面的分数增加了n个,这样就得到了一个递推公式:
Pn = Pn-1 + n
依次令n=1,2,3,...,n,注意到P0=1,把所得到的n个式子相加即为:
Pn = 1 + ( 1 + 2 + 3 +…+ n ) = n(n+1)/2 + 1
其次考虑空间情况.为了把空间分割成最大的分数,同样需要所给的平面满足类似的条件,即任何两个平面都相交,且没有三个以上的平面交线重合.记如此的n个平面把空间最大分割成Cn份.假设空间已经被n-1个平面最大分割成Cn-1份,接着又添加第n个平面,获得最大分割数.此时,新增加的平面和原先的平面必定产生n-1条交线,而且,任何2条交线都两两相交且交点无重复.把所有的交线投影到一个平面上,因此,新添加的这个平面所添加的n-1条交线把投影所得的平面分割成了Pn-1份.再把投影平面还原,则这Pn-1份平面部分都把它所在的原空间部分相应的分割成了两份.所以,这第n个平面的添加使得原来空间部分的份数增加了Pn-1个,于是就得到了相应的递推公式:
Cn = Cn-1 + Pn-1
依次令n=1,2,3,...,n,注意到C0=P0=1,把所得到的n个式子相加即为:
Cn = 1 + ( 1 + P2 +…+ Pn-1 ) = 2 +
根据正整数的方幂求和公式有:
=n(n-1)/2,=n(n-1)(2n-1)/6,
代入上述的Cn-1的求解公式得:
Cn = 2 + n(n-1)(2n-1)/12 + n(n-1)/4 + (n+1) = (n3+5n+6)/6

山西工商学院2016年本科c类分数线(五):

南宁市中考的分数线的标准
例如是多少分是A,多少分是B多少分是C、D、E啊

南宁市中考的分数线的标准

只规定:

笔试各科成绩划分为八个等级,原则上按考生考试人数划比例,即由高至低大约为:A+占5%、A占10%、B+占15%、B占20%、C+占20%、C占15%、D占10%、E占5%。
考试总成绩(即笔试各科成绩加上体育成绩)也分为八个等级,由高至低大约为:A+占4%、A占9%、B+占19%、B占21%、C+占19%、C占15%、D占8%、E占5%。

南宁市教育局不公布多少分是A、B、C、D、E。



只要用心去学,你就是最好的。
祝你学业进步,马到功成。

山西工商学院2016年本科c类分数线(六):

what letter is a body of water?的谜底c的【山西工商学院2016年本科c类分数线】

What letter is a large body of the water?的谜底是C
分析如下:sea是海洋,是水汇集的地方,并且sea的发音正好与字母C发音相同.

山西工商学院2016年本科c类分数线(七):

/=分数线 A/3 B/4 C/6 是最简分数,如果这3个分数的分子都加C,那么它们的和等于6,求这3个真分数

因为A/3,B/4,C/6,都是真分数,
所以A只能等于1或2,B等于1或3,C等于1或5
(A+C)/3+(B+C)/4+(C+C)/6=6,
去分母整理得:
4A+3B+11C=72
在草纸上讨论:
想满足和为72,C必须为5.
所以4A+3B=72-11C
72-11C=72-11*5=17
所以4A+3B=17
显然A=2,B=3,即4A+3B=4*2+3*3=8+9=17.
所以A=2,B=3,C=5.
这三个真分数是2/3
3/4
5/6
给分吧,如果还不明白,加Q110282626语音教你

山西工商学院2016年本科c类分数线(八):

观察下列年份中不是闰年的是(  )

A.2000年
B.2016年
C.1500年

A、2000÷400=5,所以2000是闰年.
B、2016÷4=504,所以2016年是闰年;
C、1500÷400=3…300,所以1500年是平年;
故选:C.

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